【總結(jié)】第三章力系的平衡條件和平衡方程受力分析的最終的任務(wù)是確定作用在構(gòu)件上的所有未知力,作為對工程構(gòu)件進行強度設(shè)計、剛度設(shè)計與穩(wěn)定性設(shè)計的基礎(chǔ)。本章將在平面力系簡化的基礎(chǔ)上,建立平衡力系的平衡條件和平衡方程。并應(yīng)用平衡條件和平衡方程求解單個構(gòu)件以及由幾個構(gòu)件所組成的系統(tǒng)的平衡問題,確定作用在構(gòu)件上的全部未知力。此外
2025-08-07 10:48
【總結(jié)】《杠桿的平衡條件》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】? 一、知識與技能? 知道什么是杠桿,能從常見的工具和簡單機械中識別出杠桿;理解支點、阻力、阻力臂、動力、動力臂;知道杠桿平衡的條件.? 二、方法與過程? 經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過程,參與科學(xué)探究活動,體驗科學(xué)探究的全過程。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造想象力;實驗操作能力和數(shù)據(jù)處
2025-04-17 02:45
【總結(jié)】1《探究杠桿的平衡條件》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)●知識技能目標(biāo):1.認識有關(guān)杠桿的幾個概念。2.能從常見的工具中和簡單機械中識別出杠桿。3.知道杠桿的平衡條件?!襁^程能力目標(biāo):1.觀察和操作杠桿,體會杠桿的作用,學(xué)生形成的觀察力、抽象概括力。2.通過實驗探究,了解杠桿的平衡條件,掌握初步的科學(xué)探
2024-11-23 14:02
【總結(jié)】第一篇:杠桿的平衡條件教學(xué)設(shè)計 《杠桿平衡條件》說課稿 隆湖中學(xué)楊瑞 一、教材分析: 杠桿平衡實驗是人教版八年級物理第12章第1節(jié)的重要內(nèi)容,實驗重點放在學(xué)生進行科學(xué)探究,得出杠桿的平衡條件上...
2024-11-16 22:41
【總結(jié)】三千多年前,古埃及人修建金字塔,靠什么搬動巨大石塊的。很小的力量,就能撬動很重的東西??玩過蹺蹺板嗎?一、探究蹺蹺板中的道理1、什么叫杠桿支點、動力、動力臂阻力、阻力臂2、杠桿的五要素:閱讀課本P23
2024-12-08 00:29
【總結(jié)】第1節(jié)杠桿第1課時杠桿及其平衡條件第十二章簡單機械優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級物理(RJ)教學(xué)課件鍘紙刀開瓶器生活工具導(dǎo)入新課生活工具這些工具在使用時,有什么共同特點?它們工作
2025-03-13 06:43
【總結(jié)】杠桿的平衡條件專題輔導(dǎo)習(xí)題 一.選擇題(共5小題)1.如圖所示,活塞式抽水機手柄可以看作是繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿,它在動力F1和阻力F2的作用下,處于平衡狀態(tài),則( ?。〢.F1?OC=F2?OA B.F1?OD=F2?OB C.F1?OE=F2?OA D.F1?OE=F2?OB2.如右上圖所示,有一質(zhì)
2025-03-25 04:35
【總結(jié)】第九章機械與人第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件阿基米德曾經(jīng)說過:給我一個支點,我可以撬動地球。一.認識杠桿1.什么是杠桿?2、歸納結(jié)論:在力的作用下,能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒,
2024-11-09 07:01
【總結(jié)】1第九章機械與人第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件2阿基米德曾經(jīng)說過:給我一個支點,我可以撬動地球。3一.認識杠桿1.什么是杠桿?42、歸納結(jié)論:在力的作用下,能繞某一固定點
2024-11-11 07:32
【總結(jié)】看圖回答釣魚竿天平蹺蹺板F1+L1=F2+L2F1-L1=F2-L2F1/L1=F2/L2F1·L1=F2·L2提問:你還有其他的假設(shè)嗎?回答:有F12+L12=F22+L22F13+L13=F23+L233、思
2024-11-10 03:21
【總結(jié)】第一篇:二力平衡的條件教學(xué)設(shè)計 二力平衡的條件教學(xué)設(shè)計 【導(dǎo)入】[課前叫一位同學(xué)上來表演“單腳站立”,看他能堅持多長時間,一會兒,該同學(xué)失去了平衡] 【師】剛才這位同學(xué)失去了平衡,什么叫平衡呢?...
2024-11-16 02:31
【總結(jié)】第十章機械與人第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件做一做:①鑷子夾東西②剪刀剪紙③用直尺撬文具盒看一看:圖片中的工具,思考并討論它們工作時的共同特征活動1觀察體驗做一做:①鑷子夾東西②剪刀剪紙③用直尺撬文具盒看一看:圖片中的工具,思考并討論它們工作時的共同特征活動1觀察體驗
2024-12-08 09:48
【總結(jié)】第八節(jié)二力平衡的條件牛頓第一定律指出,當(dāng)物體不受力的作用時,它的運動狀態(tài)將保持不變。那么,當(dāng)物體受到力的作用時,它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變嗎?GF受力分析物體受力作用時,也可以保持靜止?fàn)顟B(tài)。起重機GF受力分析物體受力作用時,也可以保持勻速直線運動狀態(tài)。一個物體在兩個力的作用下
2025-08-23 08:34
【總結(jié)】第10章導(dǎo)體和電介質(zhì)中的靜電場第10章導(dǎo)體和電介質(zhì)中的靜電場第10章導(dǎo)體和電介質(zhì)中的靜電場靜電場導(dǎo)體、電介質(zhì)相互作用相互影響感應(yīng)電荷極化電荷電荷重新分布原有電場影響電場重新分布導(dǎo)體的靜電平衡1.金屬導(dǎo)體的電結(jié)構(gòu)熱平衡特征:任意
2025-05-02 07:08
【總結(jié)】化工機械基礎(chǔ)2022/2/162教材:面向21世紀課程教材“化工機械基礎(chǔ)”,第二版,陳國桓主編,化學(xué)工業(yè)出版社2022/2/163緒言一、目的和意義?合理的設(shè)備可降低加工制造成本、運營成本與維修成本?設(shè)備的材質(zhì)、壁厚和結(jié)構(gòu)?具備基本工程力學(xué)知識,了解化工設(shè)備常用材料特性
2025-01-19 14:56