【總結(jié)】鄭母小學(xué)學(xué)校問責(zé)制度(5篇材料)第一篇:鄭母小學(xué)學(xué)校問責(zé)制度鄭母小學(xué)學(xué)校問責(zé)制度為嚴(yán)肅學(xué)校行政紀(jì)律,規(guī)范學(xué)校行政及教師行為,提高學(xué)校行政效能,促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,特制定學(xué)校問責(zé)制度。1.問責(zé)制度適用于學(xué)校全體教職員工。2.問責(zé)的主要內(nèi)容(1)教育、教學(xué)質(zhì)量下降;或發(fā)生教育教學(xué)事故;(2)不履行或不正確履行職責(zé),造成不良影響的;(3)
2025-03-16 15:33
【總結(jié)】【教學(xué)內(nèi)容及重、難點(diǎn)分析】《祭十二郎文》是高中語(yǔ)文(試驗(yàn)修訂本)第三冊(cè)第六單元的一篇文言自讀課文。在這篇祭文中,作者韓愈通過記述一些家?,嵤拢磉_(dá)了對(duì)英年早逝的愛侄韓老成(十二郎)深切的痛惜和懷念之情。文章篇幅較長(zhǎng),根據(jù)情感內(nèi)容,大致可分為三部分,用三個(gè)課時(shí)完成教學(xué)。第一部分主要抒寫凄切纏綿的叔侄深情,感人至深,盡顯抒情名篇的魅力,所以,學(xué)習(xí)的
2024-11-19 22:36
【總結(jié)】“感人心者莫先乎情”,一切最動(dòng)人的文字都是從心底里流淌出來的。今天我們要學(xué)習(xí)的《祭十二郎文》就是一篇字字含淚,句句動(dòng)情的抒情散文,千百年來為人們傳誦不絕,成了祭文中的“千古絕調(diào)”。大家在讀課文時(shí)要注意體會(huì)作者在文中所表達(dá)的深摯感情。祭十二郎文作者簡(jiǎn)介?韓愈(768——824),字,
2024-11-18 08:53
【總結(jié)】祭十二郎文韓愈南宋謝枋得《文章軌范》引用安子順之說:讀《出師表》不哭者不忠,讀《陳情表》不哭者不孝,讀《祭十二郎文》不哭者不慈。三不哭韓愈,字退之,世稱韓昌黎;又稱韓吏部。他主張文章要言之有物,反對(duì)只重形式美的駢儷文章;追求語(yǔ)言的創(chuàng)新
2024-11-17 23:33
【總結(jié)】《祭石曼卿文》一、教學(xué)要求,掌握本文的主要情感、主題。,進(jìn)而了解歐陽(yáng)修散文的風(fēng)格特點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)要點(diǎn)歐陽(yáng)修;石延年;祭文;唐宋八大家本文是歐陽(yáng)修給好友石延年寫的一篇祭文。本文略于敘事,詳于抒情、議論,且議論中融注深厚的感情。祭文基本上沒有追敘石曼卿的生平事跡,而主要是通過物之盛衰、人之生死、形名之存亡的議
2024-12-04 19:56
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《祭十二郎文》知識(shí)與能力訓(xùn)練一.基礎(chǔ)知識(shí) ?。保o下列紅色的字注音 ①中年兄歿南方() ?、谡?qǐng)歸取其孥() ③吾兄之盛德而夭其嗣乎() ?、苊髂辏┫噢埃ǎ 、輪韬舭г?!尚饗() ?、奁渚挂源硕鴼屍渖酰ǎ 、呒伴L(zhǎng),不省所怙() ?、囫共慌R其穴() ?。玻铝屑t色字注音有誤的一項(xiàng) ?。粒鋈陱纳﹩?/span>
2025-06-25 22:12
【總結(jié)】 第1頁(yè)共10頁(yè) 清明祭英烈清明節(jié)祭英烈感想 清明節(jié)祭祀感想 又是一年清明時(shí),人們都紛紛來到xxxx市黃河口烈士陵墓, 紀(jì)念那些為了新中國(guó)的復(fù)興而犧牲的革命先烈。 爸爸媽媽假期帶我來為先烈...
2024-09-11 23:32
【總結(jié)】網(wǎng)上祭英烈心得感想范文5篇 又一個(gè)初日的朝陽(yáng)照在了我們的臉頰,溫暖的陽(yáng)光照耀著我們幸福的生活。綠油油的大樹下留過我們 歡快的笑聲,緩緩的小溪上曾流過我們幸福的足跡。下面是小編整理的網(wǎng)上祭英烈心得感...
2024-09-11 13:14
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案5篇 ××中學(xué)清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲 生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏...
2024-09-11 23:29
【總結(jié)】 第一篇:象母怨讀后感 象母怨讀后感 “它的眼光落在那條罌粟花帶土。那些粉紅、鮮紅、潔白的花朵,是有毒的嬌艷,是罪惡的淵效,是分-裂的標(biāo)志,是一切苦難的象征。。它用鼻子卷起一根花枝,用力拔將出來...
2024-10-01 02:38
【總結(jié)】韓愈《祭十二郎文》是一篇催人淚下的抒情散文《古文觀止》評(píng)論說:“情之至者,自然流為至文。讀此等文,須想其一面哭,一面寫,字字是血,字字是淚?!碧K軾說:“讀韓退之《祭十二郎文》而不墮淚者,其人必不友。”韓愈,字退之,今河南孟縣人,世稱“韓昌黎”;因晚年曾為吏部侍郎,故也稱韓吏部
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)做合一【文 教學(xué)做合一①陶行知 教學(xué)做合一是本校的校訓(xùn),我們學(xué)校的基礎(chǔ)就是立在這五個(gè)字上,再也沒有一件事比明了這五個(gè)字還重要了。說來倒很奇怪,我在本校從來沒有演講過這個(gè)題目,同志們也從...
2024-10-28 12:14
【總結(jié)】沉香救母(二)執(zhí)教:趙治花心狠手辣寒冬臘月盛夏酷暑起早貪黑習(xí)武練功腰酸背疼沉香救母(二)時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間沉香15歲了。他救母心切,便拜別了師傅,向著遙遠(yuǎn)的華山去。奔一路上,沉香不知翻過了多少座高山,也不知跨過了多少道深澗。
2024-12-11 06:37
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 清明節(jié)祭英烈活動(dòng)方案5篇 XX縣區(qū)第二小學(xué)2024年開展“清明祭英烈” 活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié) 日,每年清明,人民群...
2024-09-11 23:35
【總結(jié)】 第1頁(yè)共14頁(yè) 觀小汪刺母案有感5篇范文 第一篇:觀小汪刺母案有感觀?小汪刺母案?有感 姓名:張芳芳專業(yè)班級(jí):建筑工程技術(shù)1102班 【案情介紹】 2024年3月31日晚,小汪的母親在上...
2025-08-18 01:25