農(nóng)村初中學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查報告(編輯修改稿)
2024-12-28 04:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、 調(diào)查過程 1. 問卷調(diào)查過程：分別選了初一、初二和初三各選一個班進(jìn)行調(diào)查。在各班的班主任和學(xué)習(xí)委員的協(xié)助下，共發(fā)放了 120 份調(diào)查問卷，回收 120 份調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計。 2. 實地考察過程：我們對學(xué)校食堂、教室、寢室、操場進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)食堂有倒剩飯現(xiàn)象，大部分教室里都有扔垃圾的現(xiàn)象，主要是紙巾、瓶子等。在寢室方面，宿舍衛(wèi)生不好，地面不太干凈，有異味；在用水方面，大部分學(xué)生能夠節(jié)約用水，有一小部分人浪費水資源，特別在 刷牙、洗臉不關(guān)水龍頭。操場附近的衛(wèi)生也不近人意，垃圾比較多。 五、 調(diào)查分析 在這次調(diào)查中，我們調(diào)查小組研究發(fā)現(xiàn)我校存在一些問題。 比如說學(xué)生的環(huán)保意識較高，但實際生活中很少去做， 主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識，但他們沒有
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