農村中學生課余生活調查報告(編輯修改稿)
2024-09-07 12:07 本頁面
【文章內容簡介】 育鍛煉。平常上體育課，學生們一般跑跑步，然后做做操，就隨便玩了，跳高、跳遠、跳馬、推鉛球等體育項目根本沒有?！ Ｔ谶@次調查中，偶爾上網(wǎng)的有58人，%，經(jīng)常上網(wǎng)的有7人，%，其余的幾乎沒上過網(wǎng)。在經(jīng)常上網(wǎng)的學生中，90%以上是玩游戲、聊、聽聽歌和看電影。他們光顧的網(wǎng)站大都是娛樂、時尚、音樂和等網(wǎng)站。真正上網(wǎng)學習或者查閱資料的幾乎沒有。 。在參與調查的113名學生中，83人能主動幫助自己家里干家務等事，%，能主動幫助同學的有89人，%左右。調查中還發(fā)現(xiàn)，真正愿意幫助親人和同學以外的人的很少，%左右。 。調查中，47%左右的學生認為課余時間太無聊，沒有什么好玩的，也沒有想過做什么事，看見同學干啥，就追隨其后，無聊時就逛逛街、逛逛超市等?！ ?二)問題產(chǎn)生的原因 。他們認為只要孩子吃好穿好就行，從沒想過孩子們的精神生活怎么過。 ?，F(xiàn)在，學校關心的是升學率，學生課余生活如何，學校沒有相關規(guī)章制度，也沒有具體人員負責，如今是考啥學啥。目前，對于學生課余生活的相關規(guī)章制度，學校不明確，上級管理、督導機構的督察也沒有形成聯(lián)動機制，購置課余活動器材和開展課余活動的經(jīng)費無法保障，因此學校在這方面也束手無策，只有安于現(xiàn)狀。(三)解決策略。在課余活動的選擇上，家長應考慮到孩子的興趣如何，然后加以引導，而不能將自己的想法強加給孩子。家長應積極配合老師引導孩子的課余閱讀，在力所能及的條件下，為孩子買些(或借些)課外讀物，有條件的可以和孩子們一起看課外書，做孩子課外閱讀的知心人，和孩子多交流。 ?！ 、艑W生進行課外生活技能培訓，引導學生參與健康、有益、安全的課外活動，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1