【總結(jié)】第五章二元一次方程組二元一次方程與一次函數(shù)石埠子鎮(zhèn)石埠子中學(xué)都秀春一、學(xué)情分析:學(xué)生能夠正確解方程(組),掌握了一次函數(shù)及其圖像的基礎(chǔ)知識(shí),能夠根據(jù)已知條件準(zhǔn)確畫出一次函數(shù)圖象,已經(jīng)具備了函數(shù)的初步思想,在過去已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能夠加深對(duì)“數(shù)”和“形”間的相互轉(zhuǎn)化的認(rèn)識(shí),有小組合作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).二、學(xué)習(xí)目標(biāo):本節(jié)課通過探索“方程”與“函數(shù)圖像”的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生
2025-06-07 14:12
【總結(jié)】《二元一次方程與一次函數(shù)》(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析王芬(一)地位與作用
2025-08-17 16:20
2025-04-16 12:59
【總結(jié)】一次函數(shù)的教學(xué)分析一、知識(shí)點(diǎn)的地位與作用一次函數(shù)是初中階段學(xué)生所要學(xué)習(xí)的各類函數(shù)中最簡單的一種函數(shù),它反映了函數(shù)的特點(diǎn)及函數(shù)的思維方式、研究方法和應(yīng)用模式,因此學(xué)好一次函數(shù)是學(xué)好其他函數(shù)的基礎(chǔ)。由于一次函數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中有著廣泛的應(yīng)用,因此,在具體的教學(xué)過程中,可以利用生活中的素材加深學(xué)生對(duì)函數(shù)現(xiàn)實(shí)意義的理解,促進(jìn)其函數(shù)建模、數(shù)形結(jié)合等重要數(shù)學(xué)思想方法的形成,也可以利用所學(xué)
2025-06-23 20:37
【總結(jié)】培優(yōu)專題二一次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)和正比例函數(shù)的概念形如(k,b為常數(shù),k0)的形式,則稱y是x的一次函數(shù)(x為自變量),特別地,當(dāng)時(shí),稱y是x的正比例函數(shù)【說明】一次函數(shù)的自變量的取值范圍是,但在實(shí)際問題中要根據(jù)函數(shù)的實(shí)際意義來確定.知識(shí)點(diǎn)2正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的
2025-03-24 05:35
【總結(jié)】一次函數(shù)小結(jié)一.本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖變化的世界函數(shù)一次函數(shù)一元一次方程一元一次不等式二元一次方程組圖象性質(zhì)建立數(shù)學(xué)模型再認(rèn)識(shí)二.回顧與思考?x與y滿足什么條件時(shí),y是x的函數(shù)?舉出一些實(shí)例.?,各有什么優(yōu)點(diǎn)??.?y=kx+b中常量k
2024-11-06 16:07
【總結(jié)】一次函數(shù)(1)熱身(1)某種商品每件售單價(jià),銷售額y(元)與售出件數(shù)x(件)之間的函數(shù)關(guān)系式是;(2)圓的周長C與半徑r的函數(shù)關(guān)系式是;(3)某廠有煤100噸,每天需要燒煤5噸,則工廠余煤量m(噸)與燒煤天數(shù)n(天)之間的關(guān)系式是
2025-07-17 23:23
【總結(jié)】定邊三中楊小飛復(fù)習(xí)回顧??y=kx+b與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是?若兩個(gè)變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(shù).一條直線點(diǎn)(0,b)做一做y=2x+1經(jīng)過點(diǎn)(1,),與y軸的交點(diǎn)是
2024-11-21 22:28
【總結(jié)】一次函數(shù)的概念寧強(qiáng)縣第一初級(jí)中學(xué)王彥(1)某種商品每件售價(jià),銷售價(jià)y(元)與售出件數(shù)x(件)之間的函數(shù)關(guān)系式是;(2)圓的周長C與半徑r的函數(shù)關(guān)系式是;(3)某廠有煤100噸,每天需要燒煤5噸,則工廠余煤量m(噸)與燒煤天數(shù)n(
2024-11-22 01:26
【總結(jié)】澤國第三中學(xué)初二數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標(biāo):2.熟練掌握一次函數(shù)與方程、不等式關(guān)系,有機(jī)地把各種數(shù)學(xué)模型通過函數(shù)統(tǒng)一起來使用,提高解決實(shí)際問題的能力.1.鞏固一次函數(shù)知識(shí),靈活運(yùn)用變量關(guān)系解決相關(guān)實(shí)際問題.中國人口統(tǒng)計(jì)表人口數(shù)/億年份人口數(shù)/億年份1964196919741979
2024-11-06 22:23
【總結(jié)】一次函數(shù)(一)荔港學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組制作問題1、一棵樹每個(gè)月長高2厘米,x月后這棵樹的高度為y厘米,則y關(guān)于x的解析式為問題2、一棵樹現(xiàn)在高50厘米,每個(gè)月長高2厘米,x月后這棵樹的高度為y厘米,則y關(guān)于x的解析式為問題3、新華社神六消息:神舟六號(hào)飛船在軌道上飛行速度每秒,若設(shè)飛船飛行的時(shí)間為
2024-11-06 18:34
2024-11-06 22:24
【總結(jié)】復(fù)習(xí)與激疑1、復(fù)習(xí):在“函數(shù)的圖象”的學(xué)習(xí)中,我們?cè)鴮W(xué)習(xí)了類似于下圖的圖象。2、激疑:上圖的圖象所表示的函數(shù)是正比例函數(shù)嗎?是一次函數(shù)嗎?分析:可以從圖象的特征,函數(shù)的性質(zhì)等方面進(jìn)行考慮。探求新知1、問題:小芳以200米/分的速度起跑后,先勻加速跑5分鐘,又勻速跑10分鐘。請(qǐng)寫出這段時(shí)間里她的跑步速度y(米/
【總結(jié)】第7講第二課時(shí):考題:已知一次函數(shù)y=(4+2m)x+(n-1),根據(jù)下列條件,求m、n的值或需滿足的條件.(1)函數(shù)是正比例函數(shù).(2)y隨x的增大而減小.(3)函數(shù)圖象經(jīng)過一、三、四象限.(4)函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸的下方.(5)函數(shù)圖象與直線y=-2x+1平行.考題回放1、一
2024-11-06 12:04
【總結(jié)】一次函數(shù)經(jīng)典題型題型一、點(diǎn)的坐標(biāo)方法:x軸上的點(diǎn)縱坐標(biāo)為0,y軸上的點(diǎn)橫坐標(biāo)為0;若兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱,則他們的橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);若兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱,則它們的縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);若兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則它們的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)也互為相反數(shù);1、若點(diǎn)A(m,n)在第二象限,則點(diǎn)(|m|,-n)在第____象限;2、若點(diǎn)P(2a-1
2025-03-24 05:36