【總結(jié)】二九0學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科電子教案主備教師蘇秋云學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)八時(shí)間課題(三)課型新授課節(jié)次1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生理解待定系數(shù)法;能用待定系數(shù)法求一次函數(shù),用一次函
2024-11-20 23:46
【總結(jié)】一次函數(shù)圖像信息題1基礎(chǔ)掃描:(一橫、二縱、三起始、四關(guān)鍵、五分段、六解析)(一設(shè)二列三解四回)舉一反三:(陜西省)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時(shí),汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖像信息,解答下列問題:(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請(qǐng)說明理由;(2)求返程中y與x之間的
2025-03-28 00:03
【總結(jié)】一次函數(shù)動(dòng)點(diǎn)問題1如圖,直線的解析表達(dá)式為,且與軸交于點(diǎn),直線經(jīng)過點(diǎn),直線,交于點(diǎn).(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求直線的解析表達(dá)式;(3)求的面積;(4)在直線上存在異于點(diǎn)的另一點(diǎn),使得與的面積相等,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
2025-03-24 05:35
【總結(jié)】一次函數(shù)的應(yīng)用2.甲、乙兩個(gè)準(zhǔn)備在一段長為1200米的筆直公路上進(jìn)行跑步,甲、乙跑步的速度分別為4和6,起跑前乙在起點(diǎn),甲在乙前面100米處,若同時(shí)起跑,則兩人從起跑至其中一人先到達(dá)終點(diǎn)的過程中,甲、乙兩之間的距離與時(shí)間的函數(shù)圖象是2.一輛汽車和一輛摩托車分別從A,B兩地去同一城市,它們離A地的路程隨時(shí)間變化的圖象如
2025-08-10 14:29
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)一次函數(shù)(2)?本課是在學(xué)習(xí)一次函數(shù)概念的基礎(chǔ)上,研究它的圖象和性質(zhì).研究一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),重點(diǎn)是讓學(xué)生概括當(dāng)k>0和k<0時(shí),一次函數(shù)y=kx+b圖象的特征,隨著自變量x的變化,函數(shù)值y怎樣變化.通過一次函數(shù)圖象性質(zhì)的研究,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想.課件說明
2024-11-24 21:19
【總結(jié)】一次函數(shù)易錯(cuò)題一、選擇題(共6小題;共30分)1.下列函數(shù)解析式中,不是的函數(shù)的是 A. B. C. D.2.若等腰三角形的周長是,則能反映這個(gè)等腰三角形的腰長與底邊長的函數(shù)關(guān)系的圖象是 A ?。隆 。谩 。?/span>
2025-03-24 05:36
【總結(jié)】填空題1.現(xiàn)有筆記本500本分給學(xué)生,每人5本,則余下的本數(shù)y和學(xué)生數(shù)x之間的函數(shù)解析式為_________________,自變量x的取值范圍是__________________.0≤x≤100的自然數(shù)2.C是線段AB上一點(diǎn),AC、BC的中點(diǎn)分別為M、N,則MN的長y與AB的長x之間的函數(shù)關(guān)
2024-11-06 18:33
【總結(jié)】第四章一次函數(shù)測(cè)試題姓名:得分:一、相信你一定能填對(duì)?。啃☆}3分,共30分)1.P1(x1,y1),P2(x2,y2)在正比例函數(shù)y=﹣x圖象上,則下列判斷正確的是( ?。?Ay1>y2 By1<y2C當(dāng)x1<x2時(shí)y1>y2D當(dāng)x1<x2時(shí),y1<y22.下面哪個(gè)點(diǎn)在函數(shù)y=x+1的圖象上()A.(2,1)
2025-06-19 07:43
【總結(jié)】劉老師一對(duì)一家教八年級(jí)數(shù)學(xué)(上)課程講義一次函數(shù)及其性質(zhì)l知識(shí)點(diǎn)一一次函數(shù)的定義 一般地,形如(,是常數(shù),)的函數(shù),叫做一次函數(shù),當(dāng)時(shí),即,這時(shí)即是前一節(jié)所學(xué)過的正比例函數(shù).⑴一次函數(shù)的解析式的形式是,要判斷一個(gè)函數(shù)是否是一次函數(shù),就是判斷是否能化成以上形式.⑵當(dāng),時(shí)
2025-06-19 00:50
【總結(jié)】初二備課組§一次函數(shù)和一次不等式我們來看下面的問題:5x+6>3x+102.當(dāng)自變量x為何值時(shí)函數(shù)y=2x-4值大于0?這兩個(gè)問題有什么關(guān)系?我們來看下面的問題:5x+6>3x+102.當(dāng)自變量x為何值時(shí)函數(shù)y=2x-4值大于0?這兩個(gè)問題有什么關(guān)系?
2024-11-06 22:24
【總結(jié)】一次函數(shù)的應(yīng)用(一)神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)柳東在一次函數(shù)y=kx+b中當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)b0時(shí),直線交y軸于正半軸,必過一、二、三象限;當(dāng)b0時(shí),直線交y軸于負(fù)半軸,
2025-07-17 23:32
【總結(jié)】第5章《一次函數(shù)》易錯(cuò)題集(03):一次函數(shù)的圖象 選擇題2.(2000?遼寧)下列圖象中,不可能是關(guān)于x的一次函數(shù)y=mx﹣(m﹣3)的圖象的是( ?。.B.C.D. 3.(2002?廣元)關(guān)于函數(shù)y=﹣x﹣2的圖象,有如下說法:①圖象過(0,﹣2)點(diǎn);②圖象與x軸交點(diǎn)是(﹣2,0);③從圖象知y隨x增大而增大;④圖象不過第一象限;⑤圖
2025-03-25 06:48
【總結(jié)】第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是經(jīng)過的一條直線,因此一次函數(shù)y=kx+b的圖象也稱為直線y=kx+b.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象可以由直線y=kx平移|b|個(gè)單位長度得到(當(dāng)b0時(shí),.,當(dāng)b0時(shí),)
2025-06-17 01:53
【總結(jié)】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第4課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用A知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)的簡單應(yīng)用第4課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用1.為了節(jié)省空間,家里的飯碗一般是摞起來存放的.如果6只飯碗摞起來的高度為1
2025-06-21 12:28
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)第3課時(shí)一次函數(shù)解析式的求法學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.一次函數(shù)解析式的求法此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1
2025-06-21 03:26