【總結】第十九章一次函數學練考數學八年級下冊R一次函數一次函數第1課時一次函數的概念
2025-06-15 03:52
【總結】一、知識要點:1、一次函數的概念:函數y=_______(k、b為常數,k______)叫做一次函數。當b_____時,函數y=____(k____)叫做正比例函數。kx+b≠0=0≠0kx★理解一次函數概念應注意下面兩點:⑴、解析式中自變量x的次數是___次,⑵、比例系數_____。1
2024-11-19 08:02
【總結】一次函數的復習思一思在一個過程中,可以取不同數值的量稱為變量在一個過程中,固定不變的量稱為常量小王家距離學校800米,小王每分鐘步行100米,X分鐘后小明距離學校Y米這里的常量是______________________________________這里的變量是________________________
2024-09-29 17:33
【總結】八年級下冊一次函數(2)?本課是在學習一次函數概念的基礎上,研究它的圖象和性質.研究一次函數的圖象和性質,重點是讓學生概括當k>0和k<0時,一次函數y=kx+b圖象的特征,隨著自變量x的變化,函數值y怎樣變化.通過一次函數圖象性質的研究,體會數形結合的思想.課件說明
2024-11-24 21:19
【總結】填空題1.現有筆記本500本分給學生,每人5本,則余下的本數y和學生數x之間的函數解析式為_________________,自變量x的取值范圍是__________________.0≤x≤100的自然數2.C是線段AB上一點,AC、BC的中點分別為M、N,則MN的長y與AB的長x之間的函數關
2024-11-06 18:33
【總結】-6o-4246246-2-2-4xy232??xy545???xy1、什么是一次函數?2、正比例函數的圖象與性質有哪些?3、正比例函數與一次函數有什么關系?既然正比例函數是特殊的一次函數,正比例函數的圖象是直線,那么一次函數的圖象也會是一條直線嗎?它們圖象之間有什么
2024-11-22 00:47
【總結】5005yx??填空題1.現有筆記本500本分給學生,每人5本,則余下的本數y和學生數x之間的函數解析式為_________________,自變量x的取值范圍是__________________.0≤x≤100的自然數2.C是線段AB上一點,AC、BC的中點分別為M、N,則MN的長y與AB
【總結】一次函數基礎復習知識結構圖變化的世界函數一次函數圖象性質建立數學模型一次函數與一元一次方程一次函數與一元一次不等式一次函數與二元一次方程組再認識回顧與思考1、為了研究變化的世界,我們引入了函數。在同一變化過程中兩個相互制約、相互依存的量x,y滿足什么條件時,y是x的函數
2024-09-01 13:53
【總結】作課人:張嬌敏1、直線y=2x過____點,直線y=2x+1與y軸交于_________點,與x軸交于_____________點。2、直線y=x過____點,直線y=x+2與y軸交于______點,與x軸交于__________點。3、直線y=kx+b(k≠0)
2024-11-06 18:34
【總結】八年級下冊一次函數(3)?本課是在學習一次函數圖象及其性質的基礎上,學習用待定系數法確定一次函數解析式的方法,并初步學習分段函數.課件說明?學習目標:1.學會用待定系數法求一次函數解析式;2.了解分段函數的表示及其圖象;能初步應用一次函數模型解決現實生活中的問題,體會一次函數
【總結】一次函數的應用(一)神農架林區(qū)實驗中學柳東在一次函數y=kx+b中當k0時,y隨x的增大而增大,當b0時,直線交y軸于正半軸,必過一、二、三象限;當b0時,直線交y軸于負半軸,
2025-07-17 23:32
【總結】一次函數第十九章一次函數第1課時一次函數的概念A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練知識點1一次函數的定義第1課時一次函數的概念1.有下列函數:①y=πx,②y=2x-1,③y=1x
2025-06-12 01:50
【總結】確定一次函數的表達式(1)陳惠南紀念中學初二數學課前訓練(限時5分鐘)1、在下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A、等腰梯形B、平行四邊形C、正三角形D、矩形2、在平面直角坐標系內,點(-2,-1)所在的象限是()A、第一象限B、第二
2025-05-01 22:24
【總結】第十九章一次函數第1課時一次函數的概念學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1.一次函數的概念此內容為本節(jié)的重點.為此設計了【歸類探究】中的例1,例2;【
2025-06-21 03:26
【總結】初二備課組§一次函數和一次不等式我們來看下面的問題:5x+6>3x+102.當自變量x為何值時函數y=2x-4值大于0?這兩個問題有什么關系?我們來看下面的問題:5x+6>3x+102.當自變量x為何值時函數y=2x-4值大于0?這兩個問題有什么關系?
2025-08-05 19:35