【總結(jié)】1“一次函數(shù)復(fù)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)中的“一次函數(shù)復(fù)習(xí)”,一次函數(shù)是初中數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容,也是重要的基礎(chǔ)知識(shí)和重要的數(shù)學(xué)思想,不僅與高中數(shù)學(xué)知識(shí)有著密切的聯(lián)系,而且還與生活中的實(shí)際問(wèn)題極為廣泛的應(yīng)用,是聯(lián)系數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題間的紐帶和橋梁,是中考數(shù)學(xué)試卷中不可缺少的重要內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)
2024-11-22 03:36
【總結(jié)】(2)一次函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用(2)時(shí)間(分)3520305起點(diǎn)0200米(終點(diǎn))路程(米)120米兔子比賽失敗后,并不氣餒,只是悔恨自己過(guò)于驕傲自大。于是,它再次向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn),要求進(jìn)行第二次比賽。同學(xué)們想一想結(jié)果會(huì)是怎么樣呢?《龜兔賽跑》例:小聰和小慧去某風(fēng)景區(qū)游覽,約好在“
2025-07-17 23:21
【總結(jié)】根據(jù)甲、乙兩人賽跑中路程s與時(shí)間t的函數(shù)圖象,你能獲取哪些信息?根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:⑴這是一次幾百米的賽跑?⑵甲、乙兩人中誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)?⑶甲、乙兩人的平均速度各是多少?從以上問(wèn)題的解決中,發(fā)現(xiàn)函數(shù)的圖象可以直觀地解決一些問(wèn)題。那么如何才能畫出函數(shù)的圖象呢?050100126t(s)s(m)
2024-11-06 18:33
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象(第二課時(shí))育英學(xué)校:劉文莉110t(秒)S(米)下圖是某次110米欄比賽中兩名選手所跑的路程s(米)和所用時(shí)間t(秒)的函數(shù)圖像.觀察圖象,你能看出誰(shuí)跑得更快嗎?0在同一坐標(biāo)系內(nèi)分別作出下列正比例函數(shù)的圖象y=,y=x,y=3x,y=-2x按鈕:正
2024-11-09 22:21
【總結(jié)】一次函數(shù)考點(diǎn)1一次函數(shù)與正比例函數(shù)的概念一次函數(shù)一般地,如果①(k、b是常數(shù),k≠0),那么y叫做x的一次函數(shù).正比例函數(shù)特別地,當(dāng)②時(shí),y=kx+b變?yōu)棰?k是常數(shù),k≠0),這時(shí)y叫做x的正比例函數(shù).考點(diǎn)2一次函數(shù)的圖象一次函數(shù)的圖象一次函數(shù)y=kx+b的圖象是經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,④
2025-05-11 22:35
【總結(jié)】中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)專家第十四章一次函數(shù)復(fù)習(xí)講義【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖】一次函數(shù)定義:在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x和y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),那么x是自變量,y是x的函數(shù)函數(shù)的三種表示法:列表法、圖象法、解析法變量與函數(shù)一次函
2025-04-16 12:24
【總結(jié)】函數(shù)的一般式.y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)說(shuō)一說(shuō):函數(shù)的圖象是什么?一條直線.?這節(jié)課我們要借助函數(shù)圖象研究一次函數(shù)的性質(zhì).我們先來(lái)看下面的問(wèn)題::y=3x-223y=x+1和:y=-x+2y=
2024-10-04 22:32
【總結(jié)】第一篇:一次函數(shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 一次函數(shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 一、【使用說(shuō)明】本節(jié)為復(fù)習(xí)第十三章而設(shè)計(jì),見(jiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。 二、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ①結(jié)合具體情境體會(huì)一次函數(shù)的意義,根據(jù)條件確定一次函數(shù)表達(dá)式。 ②會(huì)...
2024-10-25 14:57
【總結(jié)】[復(fù)習(xí)要求](1)能在具體情境中體會(huì)一次函數(shù)的意義;(2)能根據(jù)所給信息確定一次函數(shù)表達(dá)式;(3)會(huì)畫一次函數(shù)的圖象,能根據(jù)一次函數(shù)的圖象和表達(dá)式理解其性質(zhì);(4)能利用一次函數(shù)及其圖象解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;(5)初步體會(huì)方程和函數(shù)的關(guān)系.知識(shí)點(diǎn)回顧與強(qiáng)化(1)一次函數(shù)的解析式是,圖象是
2024-11-06 12:02
【總結(jié)】溫故而知新同學(xué)們還記得我們做過(guò)的加法表嗎?課本第27頁(yè)試一試的第一小題。●填寫如圖所示的加法表,然后把所有填有10的格子涂黑,看看你能發(fā)現(xiàn)什么?如果把這些涂黑的格子橫向的加數(shù)用x表示,縱向的加數(shù)用y表示,試寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式________。這是一個(gè)_____函數(shù)。
2024-11-21 22:28
【總結(jié)】例1:北京某廠和上海某廠同時(shí)制成電子計(jì)算機(jī)若干臺(tái),北京廠可支援外地10臺(tái),上海廠可支援外地4臺(tái),現(xiàn)在決定給重慶8臺(tái),漢口6臺(tái)。假定每臺(tái)計(jì)算機(jī)的運(yùn)費(fèi)如下表,求(1)若總運(yùn)費(fèi)為8400元,上海運(yùn)往漢口應(yīng)是多少臺(tái)?(2)若要求總運(yùn)費(fèi)不超過(guò)8200元,共有幾種調(diào)運(yùn)方案?(3)求出總運(yùn)費(fèi)最低的調(diào)運(yùn)方案,最低總運(yùn)費(fèi)是多少元?
2024-11-07 03:03
【總結(jié)】作函數(shù)圖象的步驟復(fù)習(xí):(1)列表(2)描點(diǎn)(3)連線復(fù)習(xí):作函數(shù)圖象的步驟請(qǐng)大家在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出正比例函數(shù)y=,y=x,y=3x,y=-2x的圖象。xy=y=xy=3xy=-2x請(qǐng)大家在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出正比例函數(shù)y=,y=x,y=3x,
2024-11-18 23:11
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)1.一次函數(shù)的定義y=kx+by=kx一般地,形如______________(k、b是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時(shí),y=kx+b即_____________,所以____________是一種特殊的一次函數(shù).正比例函數(shù)2.一次函數(shù)的圖象直兩
2024-11-22 00:47
【總結(jié)】八上《一次函數(shù)》一次函數(shù)圖像的應(yīng)用基礎(chǔ)練習(xí)1【知識(shí)要點(diǎn)】一次函數(shù)的圖象及其性質(zhì):1.一次函數(shù)的圖象不過(guò)原點(diǎn)和兩坐標(biāo)軸相交,它是一條直線;2.一次函數(shù)圖象中:(1)當(dāng)時(shí),隨的增大而增大;(2)當(dāng)時(shí),隨的增大而減小;3.在一次函數(shù)中,若時(shí)的值越大,函數(shù)圖象與軸正半軸所成的銳角越大.二、一次函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸交點(diǎn)的求法:1.與軸交點(diǎn)的求法,讓,求的值;2.與軸交點(diǎn)的求法,
2025-06-29 17:38
【總結(jié)】求ax+b=0(a,b是常數(shù),a≠0)的解X為何值時(shí)y=ax+b的值為0求直線y=ax+b與X軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)從數(shù)的角度看從形的角度看求ax+b=0(a,b是常數(shù),a≠0)的解從數(shù)的角度看:從形的角度看:求ax+b>0或ax+b0(a,b是常數(shù),
2024-11-06 16:08