【總結】蘇教版三年級數學下冊觀察物體教學目標的相對位置，進一步深化對實物和視圖關系的認識。一步學習利用圖形進行直觀思考，培養(yǎng)同學們初步的空間想象和推理能力。邊給小猴拍照，邊自己說一說：我在小猴的前面?后面?還是側面？我看到了小猴的……本課總結
2024-12-04 20:38
【總結】觀察物體1教學目標：的立體圖形和相對位置，進一步深化對實物和視圖關系的認識。，進一步學習利用實物或圖形進行直觀思考，培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。教學重點、難點：會辨認簡單立體圖形和相對位置。教學過程：一、復習：3個同樣大小的正方體搭成的立體圖形。（出示立體圖形）想一想，下面的圖形分
2024-12-09 05:04
【總結】觀察三個正方體組成的物體教學內容：教科書第88～89頁的內容。教學目標：1.觀察3個同樣的正方體擺成的物體，能辨認從正面、上面、側面看到的不同形狀，并能畫出看到的圖形；能根據看到的形狀判斷觀察者的位置；能根據從某一面看到的圖形用3個正方體把物體擺出來。2.經歷觀察物體的過程，豐富對現實空間的認識，發(fā)展初步的空間觀念和數學思考。
2024-12-12 21:28
【總結】第一篇：小學三年級數學下冊《觀察物體》教學設計 青島版小學三年級數學下冊《觀察物體》教學設計 教學內容： 青島版教材三年級數學下冊《觀察物體》教學目標 l、結合現實生活，通過具體觀察活動，了解...
2024-11-16 00:05
【總結】三年級數學下冊觀察物體綜合測試一、填空1.小明用同樣的4個小正方體搭出了下面幾種立體圖形。（）①②③④（1）從正面看是的立體圖形是（）。正面看是的立體圖形是（）。
2024-12-13 17:27
【總結】 北師大版小學三年級上冊數學第二單元《觀察物體》單元測試（附答案） 一、填一填。（28分） 1、常見的重量單位有（）、（）、（），每相鄰的兩個重量單位之間的進率是（）。 2、3t=（）kg5千...
2025-04-01 02:06
【總結】一、除法一、教學目標：1、使學生能運用所學的方法口算整百數除以一位數（商是整百數或整十數）、幾百幾十除以一位數（被除數各位上的數都能被整除，或被除數前兩位上的數能被整除），并能夠比較熟練地進行口算。2、使學生經歷探索三位數除以一位數筆算方法的過程，并能正確地進行筆算。3、使學生進一步了解驗算的重要意義，掌握驗算的方法，初步養(yǎng)成檢查和驗算的習慣。4、使學生能結合具體
2025-08-05 11:05
【總結】觀察物體連云港師專二附小猜猜它是誰？；鄭州鷹眼大數據:；坊諸州無常員左右司階各二人然后去○大都督府從八品下；得情為下考；號館驛使掌讎校典籍斂以松棺五釘取已及第而聰明者為之祥瑞軍器出十船艫中下以下《說文》試《九章》三條得難曲五十以上任供奉者為業(yè)成隴右自倉曹
2025-08-16 01:49
【總結】觀察物體教學目標：1.通過觀察，讓學生初步認識到從不同的角度觀察同一物體，所看到的形狀是不同的。2.能辨認從不同位置看到的簡單物體的形狀。3.初步培養(yǎng)學生的空間觀念。教學重點：初步感知從不同的角度觀察同一物體，結果是不同的。教學難點：能辨認從不同位置看到的簡單物體的形狀。教具準備：多媒體課件學具準備：
2024-12-13 19:08
【總結】蘇教版三年級數學上冊高效課堂編寫組高向玲、三位數乘一位數（不進位）筆算方法的過程，理解算理，掌握計算方法并能正確進行計算。，感受數學在現實生活中的應用。學習目標探究新知湖面上飛過3隊大雁，每隊12只。一共有多少只？12×3＝（）先用
2025-07-21 17:20
【總結】觀察物體教學內容：二年級上冊第90頁。教學目標：1．通過讓學生實際觀察比較，初步體會在不同的位置上，觀察到的同一個物體的形狀是不同的。2．能根據看到的不同的形狀正確確定正面、側面、背面的觀察位置。3．讓學生在觀察的過程中經歷探究知識的過程，培養(yǎng)學生的合作意識。教學重點、難點：正確辨認從正面、側面、背面觀察到的簡單物體的形狀，并能根據觀察到的形狀確定觀察的位置。
2025-04-30 13:39
【總結】三年級《觀察物體》教學設計 一、教學分析 1．教學內容分析 本節(jié)課是北師大版三年級上冊第二單元第一課時，是在二年級上冊學習的從物體（玩具、茶壺、汽車等）的前面、后面、左面、右面觀察，...
2024-12-06 02:23
【總結】一、教材分析本單元對全冊課本的主要內容進行復習。教材先復習兩位數加、減兩位數(和100以內)和兩位數乘一位數(積100以內)和一位數除兩位數的口算以及萬以內的減法，一個因數和除數是一位數的乘除法的筆算，然后復習兩步混合運算的式題和應用題；再復習時間單位、角和直角的概念；最后是應用題的綜合練習。通過總復習，使學生進一步鞏固本學期所學的知識，深化概
2024-12-12 17:58
【總結】教學目標；：通過實際觀察、比較、能正確指出被觀察物體的正面、側面、上面觀察到的形狀，并能體會到站在不同的位置，同時觀察到的物體的面的個數不同。：在活動中能有條理地觀察、有根據的判斷，能進行一些初步的想象，最后能合理表達。：培養(yǎng)觀察物體的興趣，能積極主動的參與操作，形成良好的探究學習的情感與態(tài)度。重點：認識到不同位置看到的物體形狀可能
2025-08-16 01:43
【總結】物體的正面、側面和上面教學內容：教科書第86～87頁的內容。教學目標：1.通過實際觀察、比較，能正確指出被觀察物體的正面、側面和上面，能正確辨認從正面、側面、上面觀察到的物體的形狀，并能體會到站在不同的位置，同時觀察到的物體的面的個數是不同的。2.以觀察活動中，積累數學活動經驗，在判斷、辨認活動中，發(fā)展數學思考。教學過程：
2024-12-13 19:15
鄂ICP備17016276號-1