【總結(jié)】老王在某開發(fā)商處預(yù)定了一套邊長為x米的正方形戶型，到了交房的日子，開發(fā)商對老王說：“你定的那套房子結(jié)構(gòu)丌好，我給你換一個長方形的戶型，比原來的一邊增加5米，另一邊減少5米，這樣好看多了，房子總價還一樣，你也沒有吃虧，你看如何？”老王一聽覺得沒有吃虧，就答應(yīng)了。5米
2025-07-25 14:19
【總結(jié)】§15．3乘法公式平方差公式知識要點1．平方差公式：兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)差的積，等于它們的平方差．即：（a+b）（a-b）=a2-b2．公式結(jié)構(gòu)為：（□+△）（□-△）=□2-△22．公式中的字母可以表示具體的數(shù)，也可以表示單項式或多項式等代數(shù)式．只要符號公式的結(jié)構(gòu)特征，就可以用這
2024-11-28 15:36
【總結(jié)】乘法公式的幾何背景1、如圖所示可以驗證哪個乘法公式用式子表示為．第2題2、如圖所示，用該幾何圖形的面積可以表示的乘法公式是．3、如圖，圖①是邊長為a的正方形中有一個邊長是b的小正方形，圖②是將圖①中的陰影部分剪拼成的一個等腰梯形，比較圖①和圖②陰影部分的面積，可驗證的是
2025-04-04 04:22
【總結(jié)】乘法公式—因式分解(二)【基礎(chǔ)演練】一、填空題1.因式分解：244xx???．2.利用因式分解計算：2224825210000?＝.3.分解因式：33416mnmn?=_______________________．4.一個長方形的面積是（x2－
2024-11-12 00:51
【總結(jié)】§福州文博中學柯張靜青青草原拍賣兩塊土地，灰太狼和喜羊羊用同樣的價格分別拍得A地塊和B地塊，A地塊是邊長為的正方形和邊長為的正方形，B地塊是邊長為的正方形，請問灰太狼和喜羊羊誰吃虧了？b情景導入ab)(ba?aba?自主
2024-09-29 19:20
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《乘法公式》教學反思 《乘法公式》教學反思1通過“數(shù)值轉(zhuǎn)換機”的練習，讓學生在計算中驗證“完全平方公式”。學生在這堂上快速地做完這些問題，并在老師的引導下...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】第一篇：乘法公式教學設(shè)計 平方差公式教學設(shè)計 一本課數(shù)學內(nèi)容的地位、作用分析 本節(jié)課的內(nèi)容是人教版八年級上冊第15章第2節(jié)乘法公式的第一課時，是學生已經(jīng)學過一般形式的多項式的乘法后，自然過渡到具...
2024-11-09 13:26
【總結(jié)】乘法公式八年級上冊在，我們學習了整式的乘法，知道了多項式與多項式相乘的法則．根據(jù)所學知識，計算下列多項式的積，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？（1）=；（2）=；（3）=．
2025-07-25 14:17
【總結(jié)】乘法公式①平方差公式：（a＋b）（a－b）＝a2－b2②完全平方公式：（a＋b）2＝a2＋2ab＋b2（a－b）2＝a2－2ab＋b2【基礎(chǔ)演練】：1.(a+2b)(a－2b)=( )2－( )2= 2.()2－( )2= 3.(2x+y)2= (3a－4)2
2025-07-26 10:14
【總結(jié)】算一算：運用多項式與多項式相乘的法則計算（1）（a＋b）2（2）（2＋x）2（3）（2a＋x）2觀察上述3題的計算結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律？你能用一個圖形的面積直觀地表示第（1）的結(jié)果嗎？bbaa??2)(ba(a+b)2a22ab
2025-05-05 22:08
【總結(jié)】專題一乘法公式的復習一、復習:(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3(a-b)(a2+ab+b2)=a3－b3歸納小結(jié)公式的變式，準確靈活運用公式：①位置變化，(x+y)(-y+x)=x2-y2②符號變化，(-x+y)(
2025-03-24 05:52
【總結(jié)】乘法公式同步練習一、選擇題：1．下列式子能成立的是（）[來源:學。科。網(wǎng)]A．(a?b)2=a2?ab+b2B．(a+3b)2=a2+9b2C．(a+b)2=a2+2ab+b2D．(x+3)(x?3)=x2?x?92．下列多項式乘法中，
2024-11-29 07:25
【總結(jié)】乘法公式 一、平方差公式：（a+b）(a-b)=a2-b2 要注意等式的特點： ?。?）等式的左邊是兩個二項式的乘積，且這兩個二項式中，有一項相同，另一項互為相反數(shù)； ?。?）等式的右邊是一個二項式，且為兩個因式中相同項的平方減去互為相反數(shù)的項的平方． 值得注意的是，這個公式中的字母a，b可以表示數(shù)，也可以是單項式或多項式．平方差公式可以作為多項式乘以多項式的簡
2024-08-30 13:59
【總結(jié)】........乘法公式培優(yōu)訓練題型一：a±型1．已知x2﹣3x+1=0，則= ?。?．若a2+=14，則a+﹣5的值為 ?。?．已知a+=7，則a3+的值是 ?。?．已知=3，則= ?。?．（1）猜想：試
2025-06-26 04:24
【總結(jié)】乘法公式完全平方公式(1)教學目標：，進一步發(fā)展學生的符號感和推理能力；，并能運用公式進行簡單的計算；意義.教學重點：全平方公式的來源及其結(jié)構(gòu)特點，能用自己的語言說明公式及其特點.教學難點：會用完全平方公式進行運算教學方法：探索討論、歸納總結(jié).教學過程：一、探
2024-11-20 02:12
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