94乘法公式1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　　材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（七年級(jí)下冊(cè)）　乘法公式（1）——完全平方公式教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)推導(dǎo)完全平方公式，并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算；2．通過(guò)圖形面積的計(jì)算，感受乘法公式的直觀解釋?zhuān)?．經(jīng)歷探索完全平方公式的過(guò)程，發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和推理能力．教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算．教學(xué)難點(diǎn)完全平方公式的應(yīng)用．教學(xué)過(guò)程（教師

2024-12-09 11:12

94乘法公式3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　　材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（七年級(jí)下冊(cè)）　乘法公式（3）教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步熟練掌握乘法公式，能靈活運(yùn)用公式進(jìn)行混合運(yùn)算和化簡(jiǎn)；2．在應(yīng)用公式的過(guò)程中，感受整體思想．教學(xué)重點(diǎn)正確熟練地運(yùn)用乘法公式進(jìn)行混合運(yùn)算和化簡(jiǎn)．教學(xué)難點(diǎn)準(zhǔn)確地判斷并運(yùn)用合適的乘法公式，構(gòu)造“整體”的方法解決問(wèn)題．教學(xué)過(guò)程（教師）學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

2024-12-08 10:23

整式的乘法優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整式的乘法教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能1、在具體情境中了解多項(xiàng)式與單項(xiàng)式的相乘的意義；2、理解多項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則；[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]3、會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法運(yùn)算。過(guò)程與方法1、經(jīng)歷探索多項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的乘法法則的過(guò)程，體會(huì)乘法分配律的作用以及“整體”和“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想；2、通過(guò)對(duì)乘法法則的探索，歸

2024-11-19 20:24

整式的乘法練習(xí)題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】古詩(shī)教學(xué)之我見(jiàn)小學(xué)語(yǔ)文教材中設(shè)置了較多的古詩(shī)篇目，目的是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生從小了解古詩(shī)這已在我國(guó)文學(xué)史上占重要地位的文學(xué)形式，從而繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。小學(xué)階段的古詩(shī)教學(xué)，在教法上要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，靈活有效的授課。筆者認(rèn)為應(yīng)做到以下四點(diǎn)一、介紹作者和時(shí)代背景不要過(guò)“細(xì)、全”由于小學(xué)生對(duì)古詩(shī)不如對(duì)一般文章熟悉、

2024-11-26 10:37

整式的乘法同步測(cè)試2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《整式的乘法》同步測(cè)試一、填空題（每小題3分，共24分）1．若abcxxxx＝2021x，則cba??＝______________．2．(2)(2)abab??＝__________，2332()()aa??＝__________．3．如果2423)(aaax??，則______?x

2024-12-03 12:19

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)34乘法公式課時(shí)訓(xùn)練2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法公式課時(shí)訓(xùn)練（2）【知識(shí)盤(pán)點(diǎn)】1．用字母表示兩數(shù)和的完全平方公式：_____________；兩數(shù)差的完全平方公式為：__________________．2．（1）（a+3）2=___________________；（2）（a－3）2=__________________；（3）（－a+3）2=_____

2024-11-28 08:45

乘法公式與全概率公式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】概率論條件概率乘法公式全概率公式貝葉斯公式§條件概率與三個(gè)概率公式概率論一、條件概率對(duì)概率的討論總是相對(duì)于某個(gè)確定的條件而言的，但有時(shí)除了這個(gè)確定的條件以外，還會(huì)提出附加的條件，即已知某一事件B已經(jīng)發(fā)生，要求另一事件A發(fā)生的概率。例如，考慮有兩個(gè)孩子的家庭，假定男女出生率相同

2025-05-13 09:02

人教版八年上1531平方差公式1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平方差公式（1）一塊長(zhǎng)方形花壇，長(zhǎng)（a+b）米，寬（a-b）米，它的面積是多少?計(jì)算：(a+b)(a-b)=?(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)(a-b)=a2-b2a與b的和乘以a與b的差等于a、b的平方差(a+b)(a-

2024-11-26 17:31

平方差公式優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平方差公式教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能[來(lái)源:學(xué)。科。網(wǎng)]１、參與探索平方差公式的過(guò)程，發(fā)展學(xué)生的推理能力２、會(huì)運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的乘法運(yùn)算。二、過(guò)程與方法１、經(jīng)歷探索過(guò)程，學(xué)會(huì)歸納推導(dǎo)出某種特種特定類(lèi)型乘法并用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)式子表達(dá)出，即給出公式。２、在探索過(guò)程的教學(xué)中，培

2024-11-20 03:31

高中數(shù)學(xué)公式大全2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（高中數(shù)學(xué)）1高中數(shù)學(xué)常用公式及常用結(jié)論1.元素與集合的關(guān)系UxAxCA???,UxCAxA???.();()UUUUUUCABCACBCABCACB??.ABAABB???UUABCBCA????UAC

2025-07-29 03:12

乘法公式1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】標(biāo)題標(biāo)題《數(shù)學(xué)》(蘇科版.七年級(jí)下冊(cè))第九章從面積到乘法公式授課人：高郵市南海中學(xué)俞永毅a形成四塊實(shí)驗(yàn)田，以種植不同的新品種(

2025-08-01 17:29

乘法公式課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法公式一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能，并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算；過(guò)程與方法經(jīng)歷探索乘法公式的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生觀察，歸納，概括能力，培養(yǎng)符號(hào)感和推理能力情感態(tài)度價(jià)值觀在靈活應(yīng)用公式的過(guò)程中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)探索精神學(xué)習(xí)重點(diǎn)：公式的探究

2025-07-26 01:27

乘法公式的復(fù)習(xí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案杜顏乘法公式的復(fù)習(xí)（1）光明初級(jí)中學(xué)杜顏教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)學(xué)生自主練習(xí)以及教師點(diǎn)撥，進(jìn)一步理解平方差公式和完全平方公式。

2024-11-21 02:14

整式的乘法同步練習(xí)及答案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、填空題（每空2分，共26分）1．－3x3y·2x2y2＝2．a(chǎn)m＋1·＝a2m3．(m－n)5·(n－m)4＝4．用科學(xué)記數(shù)法表示：－3070000＝5．寫(xiě)出下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的原數(shù)×104＝，－

2024-11-30 14:43

1421乘法公式--平方差公式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】老王在某開(kāi)發(fā)商處預(yù)定了一套邊長(zhǎng)為x米的正方形戶(hù)型，到了交房的日子，開(kāi)發(fā)商對(duì)老王說(shuō)：“你定的那套房子結(jié)構(gòu)丌好，我給你換一個(gè)長(zhǎng)方形的戶(hù)型，比原來(lái)的一邊增加5米，另一邊減少5米，這樣好看多了，房子總價(jià)還一樣，你也沒(méi)有吃虧，你看如何？”老王一聽(tīng)覺(jué)得沒(méi)有吃虧，就答應(yīng)了。5米

2025-07-25 14:19

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1531乘法公式2(已修改)

1531乘法公式2(編輯修改稿)

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