【總結】比的應用題1、一個三角形的內(nèi)角度數(shù)比為5:3:2,這是一個什么三角形?4:4:4你想到什么邊長的比呢2、一個長方形的周長是18米,長和寬的比是5:4,這個長方形的面積是多少平方米?3、某校六年級三個班的人數(shù)在100-150之間,在學校運動會上,六一班運動員占全年級人數(shù)的1/6,六二班占1/8,六三班占1/9
2025-03-24 02:31
【總結】第四單元:比教學內(nèi)容:比教學目標:知識與技能1、使學生理解比的意義,知道比與分數(shù)、除法的關系。2、使學生理解并掌握比的基本性質、會求比值、化簡比,能解答按比分配的實際問題。過程與方法使學生在理解比的意義、探索比與分數(shù)和除法之間的關系以及比的基本性質的過程中,體會類比法、推理思想、積累數(shù)學活動經(jīng)驗,體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,把握數(shù)學知識的本質。情感、態(tài)度與價值觀
2025-04-17 02:33
【總結】第一篇:人教版六年級數(shù)學上《比的應用按比例分配》教學反思 按比例分配是生產(chǎn)生活中常遇到的問題。在這一節(jié)課中我的做法是:首先讓學生在現(xiàn)實情境中體會按比分配的合理性ダ斫饈裁詞前幢確峙?。按贝_峙涫且恢址峙...
2024-10-25 07:01
【總結】比的意義建平小學廖緒東一面紅旗,長3分米,寬2分米。你們能提哪些哪些問題?3分米2分米一輛汽車2小時行駛100千米,每小時行駛多少千米?例:工作總量和工作時間的比三好學生人數(shù)與全班人數(shù)的比耕地公頃數(shù)÷耕地天數(shù)也可叫三好
2024-12-12 22:36
【總結】 小學六年級數(shù)學課件:《比的意義》 小學六年級數(shù)學課件篇一:《比的意義》 一、教材及學生情況分析: “比的意義”是小學六年級第十一冊教材中教學重點之一。它在教材中起著承上啟下的...
2025-04-05 12:02
【總結】小學數(shù)學人教版六年級上冊比練習題練習一【知識要點】比的意義,比的各部分名稱。【課內(nèi)檢測】1、兩個數(shù)()又叫做兩個數(shù)的()。2、如果A∶B=C,那么A是比的(),B是比的(),C是比的()。3、4÷5=()∶()=4、從A地到B地共180千米,客車要行2小時,貨車要行3小
2024-08-14 05:24
【總結】第一篇:人教版小學六年級數(shù)學折扣教案 折扣 西峽縣城區(qū)二小趙明軍 教學內(nèi)容: 教材第97頁折扣及例4。教材分析: 折扣是教材新增加的內(nèi)容,是商品經(jīng)濟中經(jīng)常使用的一個概念,與人們的生活聯(lián)系密切...
2024-10-19 12:43
【總結】第一篇:六年級數(shù)學比和比例教案 六年級數(shù)學比和比例教案 教學目標 1.理解比和比例的意義及性質. 2.理解比例尺的含義. 教學重點 整理比和比例、求比值及比例尺. 教學難點 正、反比例...
2024-11-15 12:38
【總結】小學六年級上期教案一、分數(shù)乘以整數(shù)(第一課時)教學內(nèi)容:第1━2頁中的例1和計算法則,做一做和練習一中的習題。教學目標:1、使學生理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義。
2024-08-11 14:40
【總結】分數(shù)乘法v知識點一:分數(shù)乘以整數(shù)復習:5個12是多少?9個11是多少?8個6是多少?2例題1計算:F歸納:分數(shù)乘整數(shù)的意義:求幾個相同加數(shù)的和是多少。(注明:與整數(shù)乘整數(shù)的意義相同,只不過這里面的相同加數(shù)是分數(shù))分數(shù)乘以整數(shù)的計算法則是:用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的
2025-04-16 22:39
【總結】人教版六年級上冊《比的意義》三亞市海棠灣鎮(zhèn)林旺小學林芳2020年10月15日,我國第一艘載人航天飛船“神舟”五號順利升空。在太空中,執(zhí)行此次任務的航天員楊利偉在飛船里向人們展示了聯(lián)合國旗和中華人民共和國國旗。楊利偉展示的兩面旗都是長15cm,寬10cm。怎樣用算式表示它們長和寬的關系?長
2024-09-01 13:09
【總結】比的應用教學內(nèi)容:比的應用教學要求:1.使學生理解把一個數(shù)量按照一定的比來進行分配的意義,掌握按比例分配應用題的特征和解題方法,能正確解答按比例分配應用題。2.通過引導探索、分組討論、合作學習、匯報交流等形式,使學生能運用所學知識來解決生活中的一些簡單問題,體會數(shù)學與生活的密切關系。3.培養(yǎng)學生的數(shù)學意識,繼續(xù)滲透對立統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點。
2024-12-13 00:34
【總結】冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標:理解按一定比來分配一個數(shù)的意義,掌握按比例分配應用題的特征和方法。:發(fā)展大家的思維能力,培養(yǎng)同學們利用所學知識解決實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)同學們的數(shù)學興趣,養(yǎng)成良好的思維品質、團結協(xié)作和開拓創(chuàng)新的精神。修一段路,已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4:5,熱身運動可以
2024-12-11 10:59
【總結】比的應用人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標:教學目標:1結合生活實例,使同學們進一步掌握按比例分配應用題的結構特點和解題思路,能運用這個知識來解決一些日常工作、生活中的實際問題。2培養(yǎng)運用知識進行分析、推理等思維能力,以及探求解決問題途徑的能力。3滲透數(shù)學的對應思想及函數(shù)思想,培養(yǎng)同學們認真審題、獨立思考、自
2024-12-13 19:58
【總結】比的應用人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?,探索按比例分配問題的解決方法,并能用來解決有關實際問題。?,體驗解決問題策略的多樣性。?,樹立用自己學來的知識幫助解決問題的意識。修一段路,已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4∶5,熱身運動可以把已修的米數(shù)看作()份,剩下的就有(
2024-12-13 00:03