【總結(jié)】第一篇:快樂(lè)漢語(yǔ)第八課教案 第八課 我要蘋(píng)果,你呢 海南師范大學(xué)宋安琪 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握生詞“水果、蘋(píng)果、果汁、汽水、茶、要、呢”。 2、掌握句式“你要水果嗎?我要蘋(píng)果,你呢?” 3...
2024-11-09 22:01
【總結(jié)】第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏第一框競(jìng)爭(zhēng)?合作??1、認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是充滿合作的社會(huì)。?2、理解公平競(jìng)爭(zhēng)與合作共享的內(nèi)涵。?3、培養(yǎng)自己敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于合作的能力。?4、懂得在學(xué)習(xí)、工作和生活中敢于、善于競(jìng)爭(zhēng)并且愿意、善于合作。約翰-麥凱恩2023年美國(guó)總統(tǒng)大選?科技競(jìng)爭(zhēng)美國(guó)航天
2024-12-31 22:50
【總結(jié)】 第八課堅(jiān)固的橋梁 教學(xué)目標(biāo): 。 ,讓學(xué)生不僅掌握技術(shù)而且要明白道理。 教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)探究與實(shí)踐活動(dòng),橋梁的結(jié)構(gòu)會(huì)影響橋梁的承重性。 教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)與制作過(guò)程中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題。 情感態(tài)...
2025-04-03 03:40
【總結(jié)】第八課《紅屋頂》一.教學(xué)目標(biāo)1、能夠了解西方繪畫(huà)的歷史發(fā)展,對(duì)比傳統(tǒng)與現(xiàn)代的西方繪畫(huà)風(fēng)格與技法。2、把握一些現(xiàn)代派繪畫(huà)形式變化的基本特征,并了解現(xiàn)代繪畫(huà)的藝術(shù)語(yǔ)言。3、能夠嘗試運(yùn)用不同的繪畫(huà)語(yǔ)言,表現(xiàn)對(duì)物象的感受和表達(dá)自己的情感。4、能夠初步建立以發(fā)展和辨證的眼光認(rèn)識(shí)、品評(píng)美術(shù)作品的審美觀念。二.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):
2024-12-05 15:34
【總結(jié)】第八課看看這些人物的漫畫(huà),你認(rèn)識(shí)他(她)們嗎?肖像漫畫(huà)㈠2020年雅典奧運(yùn)會(huì)奪冠2020年倫敦奧運(yùn)會(huì)摔倒后單腿堅(jiān)持跑完賽道有特點(diǎn)的鷹鉤鼻子可愛(ài)的圓圓眼睛俏皮的兔牙畫(huà)一畫(huà),把憨豆先生的幽默的臉表現(xiàn)出來(lái)吧!扇子腳踏車(chē)相似聯(lián)想
2024-11-22 04:24
【總結(jié)】一年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)目的:復(fù)習(xí)聲母韻母和整體認(rèn)讀音節(jié),區(qū)別形近、音近字母,能夠默寫(xiě)并拼讀。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:字母卡片、小黑板。復(fù)習(xí)過(guò)程:復(fù)習(xí)聲母齊讀、開(kāi)火車(chē)讀、拐彎讀、齊背(邊背邊書(shū)空)、指名比賽背出示卡片比較(說(shuō)兒歌比較):b---dp---qt---fl---n---mz---zh
2024-12-13 10:56
【總結(jié)】重慶市望江中學(xué)八年級(jí)下歷史教案1第十二、十三課時(shí)第八課農(nóng)村和城市的改革【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)1、了解家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;所有的制的方針和城市經(jīng)濟(jì)體制改革的重點(diǎn)2、掌握十一屆三中全會(huì)的重大決策;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速發(fā)展;國(guó)企的改革二、能力目標(biāo)通過(guò)經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)的建設(shè)業(yè)績(jī),說(shuō)明改革開(kāi)放政策是完全正確的
2024-11-24 19:53
【總結(jié)】第一篇:初級(jí)漢語(yǔ)綜合課教案第八課 第八課《蘋(píng)果一斤多少錢(qián)》 課型:初級(jí)漢語(yǔ)綜合課 課程名稱(chēng):(課文選自楊寄洲主編《漢語(yǔ)教程(第一冊(cè)上)》第八課《蘋(píng)果一斤多少錢(qián)》)教師:陳新疆 教學(xué)對(duì)象:初級(jí)漢...
2024-11-04 01:45
【總結(jié)】第八課:三兄弟設(shè)計(jì)理念本課設(shè)計(jì)以新課標(biāo)為指導(dǎo),教師努力為孩子營(yíng)造寬松、和諧、自主的學(xué)習(xí)氛圍,既重視學(xué)習(xí)的過(guò)程,又滲透學(xué)習(xí)的方法,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,發(fā)展每個(gè)學(xué)生的參與性、探索性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)、探究,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在教學(xué)中努力使學(xué)習(xí)成為學(xué)生獲得積極、愉快、成功體驗(yàn)的過(guò)程。本課教學(xué)充分發(fā)揮小組的合作作用,既培養(yǎng)和樹(shù)立孩子們的合作精神,又解放了教師。讓學(xué)生在合作、
2024-12-11 09:14
【總結(jié)】第一篇:(修改)第八課國(guó)字框教案 第八課國(guó)字框 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)例字“國(guó)”的書(shū)寫(xiě),掌握毛筆字運(yùn)筆方法。 2、通過(guò)練習(xí),掌握全包圍結(jié)構(gòu)字的特點(diǎn)。 3、在書(shū)寫(xiě)中感受漢字造型的藝術(shù)魅力,培養(yǎng)學(xué)...
2024-11-09 12:35
【總結(jié)】第一篇:第八課《成語(yǔ)故事》教案 成語(yǔ)故事 教材分析:本篇三則成語(yǔ)故事是按照故事的發(fā)展順序安排的。主要是將某一深刻的道理融入敘事過(guò)程中,讓讀者從生動(dòng)的故事里領(lǐng)悟事理,,使學(xué)生在理解寓意的過(guò)程中受到啟...
2024-11-15 22:50
【總結(jié)】8課絢麗的陽(yáng)光教學(xué)目標(biāo)*了解印象派繪畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn),提高運(yùn)用比較欣賞方法欣賞作品的能力。*搜集和處理相關(guān)信息,培養(yǎng)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行綜合審美評(píng)述的能力。*增進(jìn)對(duì)人類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)與社會(huì)歷史發(fā)展之間內(nèi)在聯(lián)系的體會(huì)和理解。教學(xué)過(guò)程活動(dòng)導(dǎo)入一、活動(dòng)導(dǎo)入展示在明媚的陽(yáng)光照射下的校園景色,請(qǐng)學(xué)生感覺(jué)照片上的色彩,分析其中各
2024-11-20 02:04
【總結(jié)】第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏一、本課設(shè)計(jì)意圖知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)代社會(huì)也是充滿合作的社會(huì)。理解合作共享與公平競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵。認(rèn)識(shí)什么是合作中競(jìng)爭(zhēng)。認(rèn)識(shí)什么是競(jìng)爭(zhēng)中合作。能力目標(biāo)初步形成敢于競(jìng)爭(zhēng)的能力。初步形成善于合作的能力。把握在合作中競(jìng)爭(zhēng)的技能。把握在競(jìng)爭(zhēng)中合作的技能情感態(tài)度和價(jià)值觀
2024-11-24 19:52
【總結(jié)】第八課:競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏人教版思想品德八年級(jí)上冊(cè)中國(guó)T—99式主戰(zhàn)坦克波蘭PT—91主戰(zhàn)坦克軍事競(jìng)爭(zhēng)科技競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)體育競(jìng)爭(zhēng)第二十四屆中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)中國(guó)首位民選超級(jí)偶像李宇春文化競(jìng)爭(zhēng)2023年11月4日美國(guó)總統(tǒng)大選奧巴馬獲勝政治競(jìng)爭(zhēng)
2025-04-06 14:07
【總結(jié)】《新實(shí)用漢語(yǔ)課本》第八課你家有幾口人教案一、教學(xué)目的:(一)掌握本課重點(diǎn)句型和重點(diǎn)詞語(yǔ)的用法1、11到100的稱(chēng)數(shù)法2、數(shù)量詞作定語(yǔ)3、“有”字句4、用“幾”或“多少”提問(wèn)5、“二”和“兩”6、連詞“和”7、“還”:表示有所補(bǔ)充8、副詞“太”(二)掌握本課的“談家庭”和“問(wèn)職業(yè)”這兩個(gè)功能項(xiàng)目,能初步就“家庭”的話題進(jìn)
2025-04-17 01:56