蘇教版數(shù)學(xué)一上統(tǒng)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.通過自己喜愛的情境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的整理，對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物要有好奇心，感知數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過程，學(xué)習(xí)用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法收集和整理數(shù)據(jù)，初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能從中獲得簡單的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。3.能進(jìn)行有序觀察和有條理的思考，體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷數(shù)據(jù)整

2024-11-20 00:59

冀教版數(shù)學(xué)一上順序2-資料下載頁

【總結(jié)】通用教案個(gè)性教案順序教學(xué)目標(biāo)：能力目標(biāo)：在擺卡片的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)數(shù)的排列順序。知識(shí)目標(biāo)：會(huì)用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。情感目標(biāo)：通過“身邊的數(shù)學(xué)”感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)數(shù)的

2024-12-09 08:47

蘇教版數(shù)學(xué)一上10的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁

【總結(jié)】10的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：64—65頁及練習(xí)九第1—3題。教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過程，初步建立10的數(shù)感。2.學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)讀，學(xué)會(huì)比較大小，知道10的組成及10的寫法，對(duì)數(shù)10的概念獲得全面的認(rèn)識(shí)和掌握。3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。

2024-12-09 04:55

北京版數(shù)學(xué)一上數(shù)學(xué)就在我身邊2-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)就在我身邊學(xué)習(xí)需求分析：本單元內(nèi)容的學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的起始階段，通過數(shù)學(xué)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣是至關(guān)重要的，只有對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣的學(xué)生，才有可能去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、解決數(shù)學(xué)問題，從而逐漸形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)能力，知道大小、長短、高矮、同樣多、多些、少些的含義。過程與

2024-12-09 08:43

六數(shù)總復(fù)習(xí)練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)（二）（時(shí)間：40分鐘）班級(jí)_________姓名____________得分___________復(fù)習(xí)內(nèi)容：①數(shù)的整除②整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算一、填空（42分）、2、3、5、9、28、37和51中，奇數(shù)是（），偶數(shù)是（）；質(zhì)數(shù)是（

2025-04-16 23:30

冀教版數(shù)學(xué)六上扇形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】扇形的認(rèn)識(shí)教材：冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)單元：一圓和扇形課題：扇形的認(rèn)識(shí)板塊：教學(xué)設(shè)計(jì)——教案教學(xué)目標(biāo)：：在觀察、討論、判斷等活動(dòng)中，經(jīng)歷初步認(rèn)識(shí)扇形的過程。：知道扇形，初步了解扇形的特征，能在圓中畫出扇形。：體會(huì)扇形和圓的關(guān)系，感受扇形圖與名稱的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：知道扇形，初

2024-11-19 08:47

滬教版數(shù)學(xué)六上因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)分析：因數(shù)和倍數(shù)是在整除基礎(chǔ)上的進(jìn)一步研究，因此在學(xué)生原有知識(shí)的基礎(chǔ)上建立因數(shù)和倍數(shù)的概念，關(guān)鍵是使學(xué)生理解因數(shù)和倍數(shù)之間的相互依存關(guān)系，同時(shí)也是對(duì)整除概念的進(jìn)一步鞏固。在教學(xué)設(shè)計(jì)中通過一些辨析題是學(xué)生更透徹的理解概念。在求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的過程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察和歸納問題的能力，在學(xué)生學(xué)和解決問題的同時(shí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教

2024-12-01 04:25

一年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)卷2-資料下載頁

【總結(jié)】一年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)卷 班級(jí)姓名 遞等式計(jì)算： 40÷5+454-9×5100-3×8÷427÷3×4÷6 81÷9×5+3927+14-8×38×4-42÷789-58+6×8...

2025-03-31 05:24

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)“＞”、“＜”和“＝”教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】“=、＞、＜”的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生在喜愛的故事情境中進(jìn)行操作，知道用一一對(duì)應(yīng)的方法來比較物體的多少。2.會(huì)讀、寫=、＞、＜，并知道它們的意義，會(huì)用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、參與意識(shí)和創(chuàng)新精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：能用“=、＞、＜”表示數(shù)的大小。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。導(dǎo)入：小

2024-11-20 00:59

滬教版數(shù)學(xué)一上數(shù)射線2-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)射線教學(xué)目標(biāo)：數(shù)軸的正半軸“數(shù)射線”，知道數(shù)射線正方向，有起點(diǎn)（0），有單位長度。。，會(huì)借助數(shù)射線比較數(shù)的大小。教學(xué)重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)數(shù)射線的特征（方向，起點(diǎn)，單位長度）教學(xué)難點(diǎn):比大小。教學(xué)準(zhǔn)備：電腦課件教學(xué)過程：一、引入今天我們要來認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友，它要“亮相”了。（課件演示）這位新朋友

2024-12-09 06:33

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、7減幾2-資料下載頁

【總結(jié)】6、7減幾教學(xué)目標(biāo)：1.在問題情境中經(jīng)歷提出并解決問題的過程，得出6、7減幾的計(jì)算方法。2.發(fā)展初步的觀察、比較、抽象、概括的能力和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。3.具有初步的自主探究的意識(shí)，愿意與別人合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：6、7減幾的計(jì)算方法。教具準(zhǔn)備：口算卡片、小棒教學(xué)過程：一、

2024-12-09 04:54

蘇教版數(shù)學(xué)二上練習(xí)六教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)六（2）年月日教學(xué)內(nèi)容書本第69—70頁練習(xí)六第8～13題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)會(huì)用7的乘法口訣和7的乘法口訣求商解決實(shí)際問題，在解決實(shí)際

2024-12-05 10:02

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)計(jì)算題的復(fù)習(xí)與回顧練習(xí)一．用豎式計(jì)算小數(shù)的乘法的計(jì)算法則是：（1）×（2）×45(3)×（4）×25(5)×36(6)×16二．用豎式計(jì)算小數(shù)的除法的計(jì)算法則是：

2025-04-04 03:32

北師大版數(shù)學(xué)六上比的應(yīng)用word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】比的應(yīng)用按住ctrl鍵點(diǎn)擊查看更多小學(xué)資源【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)（上冊(cè)）第四單元第54頁“比的應(yīng)用”?！窘虒W(xué)目標(biāo)】能運(yùn)用比的意義解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問題，進(jìn)一步體會(huì)比的意義，感受比在生活中的廣泛應(yīng)用，提高解決問題的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、理解按一定比例來分配一個(gè)數(shù)量的意義。

2024-12-03 02:58

北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步理解掌握“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的應(yīng)用題的解題方法。2、組織學(xué)生動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生畫圖分析解決問題的能力。3、滲透聯(lián)系的思想。教學(xué)重點(diǎn)：理解數(shù)量之間的關(guān)系，正確列式解答。教學(xué)難點(diǎn)：理解數(shù)量之間的關(guān)系。教具學(xué)具：口算卡

2024-11-19 08:39

六上數(shù)學(xué)練習(xí)一2(完整版)

六上數(shù)學(xué)練習(xí)一2(更新版)

六上數(shù)學(xué)練習(xí)一2(專業(yè)版)

六上數(shù)學(xué)練習(xí)一2(留存版)