正文內(nèi)容

加法運(yùn)算定律例三(編輯修改稿)

2024-12-28 01:52 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】？按照計(jì)劃李叔叔在后四天還要行多少千米？ ? 115+132+118+85 加法交換律加法結(jié)合律＝ 115＋ 85＋ 132＋ 118 ＝（ 115＋ 85）＋（ 132＋ 118）＝＋＝ 450（千米） 200 250 ? 答：李叔叔在后四天還要行 450千米。下面哪些算式運(yùn)用了加法運(yùn)算定律？分別用了哪些定律？ ? 下面哪些算式運(yùn)用了加法運(yùn)算定律？分別運(yùn)用了哪些運(yùn)算定律？ ? 76＋ 18＝ 18＋ 76 （） ? 37＋ 45＝ 35＋ 47 （） ? 31＋ 67＋ 19＝ 31＋ 19＋ 67（） ?

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

集體備課(加法運(yùn)算定律)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：集體備課(加法運(yùn)算定律) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第三單元《加法運(yùn)算定律》教案（例 1、例2）教學(xué)目標(biāo)：、加法結(jié)合律。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。培養(yǎng)學(xué)生...

2024-10-17 19:57

加法運(yùn)算定律教學(xué)反思[★]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《加法運(yùn)算定律》教學(xué)反思《加法運(yùn)算定律》教學(xué)反思本節(jié)課的新知識在以前的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中都有相應(yīng)的認(rèn)知基礎(chǔ)，反過來，學(xué)了本節(jié)的新知識又可以促進(jìn)學(xué)生，更深入認(rèn)識原來學(xué)過的知識和方法。教學(xué)時(shí)，充分...

2024-10-24 19:07

加法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：加法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì) 加法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：教科書第27～29頁。練習(xí)五第1～4題。教學(xué)目標(biāo)：，觀察、比較，發(fā)現(xiàn)并概括加法交換律、加法結(jié)合律。，并用來解決實(shí)際問題。、...

2024-10-24 21:49

加法運(yùn)算定律1-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：加法運(yùn)算定律1 《加法運(yùn)算定律》教學(xué)設(shè)計(jì) 上課人：林小武上課時(shí)間：2011年3月22日教學(xué)內(nèi)容：第28頁例1（加法交換律）和第29頁例2（加法結(jié)合律）教學(xué)目標(biāo)：、結(jié)合律。 ...

2024-10-24 20:53

加法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《加法運(yùn)算定律》教學(xué)設(shè)計(jì) 《加法運(yùn)算定律》教學(xué)設(shè)計(jì) 王霞設(shè)計(jì)理念：在教學(xué)中，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)，讓他們在已有的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)對數(shù)學(xué)的再創(chuàng)造，切實(shí)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，讓...

2024-10-24 19:47

整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)汶村中心小學(xué)甄笑喜口算+=+==+===7102433一、課前熱身二、復(fù)習(xí)舊知72＋42＋28＋158＝100＋200＝300＝（72＋28）＋（

2024-08-14 07:42

用字母表示-加法運(yùn)算定律-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時(shí)用字母表示加法運(yùn)算定律二用字母表示數(shù)JJ四年級下冊單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式–二級?三級–四級?五級2022/8/272課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測1．用字母表示加法交換律2．加法交換律

2024-08-14 10:10

加法運(yùn)算定律的應(yīng)用(修改后)-資料下載頁

【總結(jié)】朝三暮四的故事?從前，有一個(gè)人很喜愛猴子，就在家里飼養(yǎng)了一大群。他很是了解猴子的性情，猴子也懂得他的心情。為了養(yǎng)活猴子，他盡量節(jié)省家里人吃的口糧，剩下來給猴子吃。?后來，家里的糧食實(shí)在不夠吃了，他想把猴子的食物減少一些，用橡子喂它們，于是就對猴子們說：“以后我每天早上給你們?nèi)w橡子，晚上四顆橡子。這樣夠吃了吧？

2024-08-14 03:00

加法運(yùn)算定律的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：加法運(yùn)算定律的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：p17-18：例 1、例 2、練習(xí)五：1、2、3。教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能：結(jié)合具體的情境，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和理解加法交換含義。 2、過程與方法：能...

2024-10-24 21:44

加法的意義和運(yùn)算定律1-資料下載頁

【總結(jié)】加法的意義和運(yùn)算定律?例1一列火車從北京經(jīng)過天津開往濟(jì)南，北京到天津的鐵路鐵路長137千米，天津到濟(jì)南的鐵路長357千米。北京到濟(jì)南的鐵路長多少千米？北京天津

2024-11-22 00:58

加法運(yùn)算定律數(shù)學(xué)教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《加法運(yùn)算定律》數(shù)學(xué)教學(xué)反思最近，有幸聽了東洲小學(xué)青年教師基本功比賽選手俞老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)人教版教材《加法運(yùn)算定律》，聽后深受啟發(fā)，東小數(shù)學(xué)課堂教學(xué)真正在貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。一、從現(xiàn)實(shí)...

2024-10-17 12:09

加法的運(yùn)算定律說課稿范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：加法的運(yùn)算定律說課稿范文《加法運(yùn)算定律》說課稿恭城二小劉艷梅各位評委：大家好！今天我說課的題目是《加法運(yùn)算定律》，所選用的教材是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版四年級數(shù)學(xué)下...

2024-10-17 14:11

加法運(yùn)算定律的應(yīng)用教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：加法運(yùn)算定律的應(yīng)用教案 “加法運(yùn)算定律的運(yùn)用”教學(xué)設(shè)計(jì) 團(tuán)風(fēng)縣但店小學(xué)童遲蕾教學(xué)內(nèi)容： P20/例3（加法運(yùn)算定律的運(yùn)用）教學(xué)目標(biāo)：。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性...

2024-10-28 17:40

加法的運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：加法的運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì) 《加法運(yùn)算定律》教學(xué)設(shè)計(jì) 陜西省商洛市丹鳳縣西街小學(xué) 姜會(huì)盈教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級數(shù)學(xué)下冊P27——P29加法交換律和加法結(jié)合律及“做一做”的練習(xí)。設(shè)計(jì)理念 ...

2024-10-17 14:13

“加法運(yùn)算定律的運(yùn)用”教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：“加法運(yùn)算定律的運(yùn)用”教案加法運(yùn)算定律的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:加法運(yùn)算定律的應(yīng)用（P30例3）教學(xué)目標(biāo)：，掌握其計(jì)算方法，會(huì)正確地進(jìn)行簡便計(jì)算。，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和初步的邏輯思維能...

2024-10-21 14:51