【總結(jié)】?《加法運(yùn)算定律》說課稿?????一、說教村。?????(一)教學(xué)內(nèi)容:我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)第三單元第一小節(jié)“加法運(yùn)算定律”中的第1課時(shí)的內(nèi)容,其內(nèi)容包括:完成第28~29頁的例1~2以及下面的“做一做”,第31頁練習(xí)五第4題。
2025-04-16 23:48
【總結(jié)】28+72=120+98=450+450=23+37+50=125+35+3=36+44=30+6+44=36+24+40=82+18+35=94+2+4=26+14+40=65+25=128+72=250+50=45+155+29=15+35+12=1002189001
2024-11-22 01:52
【總結(jié)】第一篇:乘法的意義和運(yùn)算定律 [乘法的意義和運(yùn)算定律] 4、乘法的意義和運(yùn)算定律 課題一:乘法的意義和乘法交換律 教學(xué)內(nèi)容:教科書第25頁的例1和第25、26頁的乘法交換律,完成“做一做”中的...
2024-10-15 18:00
【總結(jié)】第一篇:《加法運(yùn)算定律》教案參考1專題 《加法運(yùn)算定律》教案 教學(xué)內(nèi)容:教科書第27~29頁,練習(xí)五第1~4題。教學(xué)目標(biāo): ,觀察、比較,發(fā)現(xiàn)并概括加法交換律、加法結(jié)合律。,并用來解決實(shí)際問題。...
2024-10-17 12:10
【總結(jié)】第一篇:加法運(yùn)算定律的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:p17-18:例 1、例 2、練習(xí)五:1、2、3。 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:結(jié)合具體的情境,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解加法交換含義。 2、過程與方法:能...
2024-10-24 21:44
【總結(jié)】R·四年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)加法運(yùn)算定律(1)——加法交換律運(yùn)算定律新課導(dǎo)入在加法算式30+20=50中,30、20和50分別叫什么?30和20叫做加數(shù)、50叫做它們的和。探索新知根據(jù)所給的條件,你能提出什么數(shù)學(xué)問題嗎?今天一共騎了多少千米?40+5656+4056+40=
2025-08-05 10:29
【總結(jié)】朝三暮四的故事?從前,有一個(gè)人很喜愛猴子,就在家里飼養(yǎng)了一大群。他很是了解猴子的性情,猴子也懂得他的心情。為了養(yǎng)活猴子,他盡量節(jié)省家里人吃的口糧,剩下來給猴子吃。?后來,家里的糧食實(shí)在不夠吃了,他想把猴子的食物減少一些,用橡子喂它們,于是就對(duì)猴子們說:“以后我每天早上給你們?nèi)w橡子,晚上四顆橡子。這樣夠吃了吧?
2025-08-05 03:00
【總結(jié)】第一篇:加法的運(yùn)算定律說課稿范文 《加法運(yùn)算定律》說課稿 恭城二小 劉艷梅 各位評(píng)委: 大家好!今天我說課的題目是《加法運(yùn)算定律》,所選用的教材是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下...
2024-10-17 14:11
【總結(jié)】第一篇:加法運(yùn)算定律的應(yīng)用教案 “加法運(yùn)算定律的運(yùn)用”教學(xué)設(shè)計(jì) 團(tuán)風(fēng)縣但店小學(xué)童遲蕾 教學(xué)內(nèi)容: P20/例3(加法運(yùn)算定律的運(yùn)用)教學(xué)目標(biāo): 。 ,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性...
2024-10-28 17:40
【總結(jié)】第一篇:加法的運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì) 《加法運(yùn)算定律》教學(xué)設(shè)計(jì) 陜西省商洛市丹鳳縣西街小學(xué) 姜會(huì)盈 教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)P27——P29加法交換律和加法結(jié)合律及“做一做”的練習(xí)。設(shè)計(jì)理念 ...
2024-10-17 14:13
【總結(jié)】第一篇:“加法運(yùn)算定律的運(yùn)用”教案 加法運(yùn)算定律的應(yīng)用 教學(xué)內(nèi)容:加法運(yùn)算定律的應(yīng)用(P30例3)教學(xué)目標(biāo): ,掌握其計(jì)算方法,會(huì)正確地進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。 ,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和初步的邏輯思維能...
2024-10-21 14:51
【總結(jié)】《加法運(yùn)算定律的應(yīng)用》說課稿(2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期)任課教師:王麗娜 一、說教材:?1、說教材地位:?《加法運(yùn)算定律的應(yīng)用》這節(jié)內(nèi)容是在前面學(xué)習(xí)了加法交換律及加法結(jié)合律的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它是加法兩個(gè)運(yùn)算定律在實(shí)際生活的應(yīng)用,同時(shí)也為后面進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算打下一定的基礎(chǔ)。教材中改變了改變了以往簡(jiǎn)便計(jì)算以介紹算法技巧為主的傾向,著力引導(dǎo)學(xué)生
2025-05-12 00:40
【總結(jié)】《加法運(yùn)算定律》教學(xué)設(shè)計(jì)陜西省商洛市丹鳳縣西街小學(xué)姜會(huì)盈教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)P27——P29加法交換律和加法結(jié)合律及“做一做”的練習(xí)。設(shè)計(jì)理念在教學(xué)中,教師應(yīng)充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),讓他們?cè)谝延械纳罱?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)學(xué)的再創(chuàng)造,切實(shí)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)發(fā)生、發(fā)展和形成的過程,同時(shí)注
2024-11-22 02:39
【總結(jié)】2020/12/31浦東新區(qū)書院小學(xué)潘亮宇五年級(jí)第二學(xué)期運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)九年義務(wù)教育課本五1班準(zhǔn)備賣校服,冬裝每套65元,夏裝每套35元,現(xiàn)在我們班級(jí)一共44個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)要買冬裝和夏裝各一套,一共需要多少元?在計(jì)算時(shí),如何使計(jì)算正確,合理,迅速,
2024-11-24 14:38
【總結(jié)】第一篇:加法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí)加法交換律和結(jié)合律 一、教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)課程小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元運(yùn)算定律中的加法交換律和結(jié)合律P17——P18。 二、學(xué)情分析 ,促進(jìn)學(xué)...
2024-10-17 14:30