【總結(jié)】 讀《頂碗少年》有感 606班徐蕾 每個(gè)人都有難忘的小事，正如堅(jiān)持不懈的類(lèi)型。 《頂碗少年》說(shuō)了作者想起一件小事。他二十多年前在上海大世界看雜技表演，一位英俊的少年，進(jìn)行頂碗表演，他第一次表演...
2024-09-29 19:48
【總結(jié)】銀光小學(xué)馬蘭芳預(yù)習(xí)交流?作者簡(jiǎn)介?需掌握的字詞趙麗宏（1951——）?詩(shī)人、散文家。上海市崇明縣人。1968年中學(xué)畢業(yè)后曾下鄉(xiāng)“插隊(duì)”，種過(guò)田，當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)郵員、教師。1977年考入華東師范大學(xué)中文系。1982年大學(xué)畢業(yè)后到《萌芽》雜志社工作?，F(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員。著有散文集《生
2024-11-24 16:49
【總結(jié)】練習(xí)yōuyǎcíwǎnjīngxiànqiànjiùfēngdùyīngjùndǎoluànjiānjiǎyáohà
2024-11-28 23:34
【總結(jié)】頂碗少年游惠華有些偶然遇到的小事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)?，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。這是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天劇場(chǎng)里看雜技表演.節(jié)目很精彩，場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席。坐在前幾排的，全是來(lái)自異國(guó)的
2024-11-11 23:27
【總結(jié)】頂碗少年自學(xué)提示：，根據(jù)課后生字表讀準(zhǔn)字音（結(jié)合上下文或查字典理解）默讀課文想一想，文章主要講了什么事？分了幾部分進(jìn)行描寫(xiě)的？讀一讀jiǎjiùtuí疚胛頹理解詞語(yǔ)優(yōu)雅驚羨頹喪迷惘座
2024-11-29 02:14
【總結(jié)】頂碗少年趙麗宏默讀課文，思考：1、文中講了一個(gè)怎樣的故事？2、文中哪一句話(huà)是作者對(duì)這一次表演的總體評(píng)價(jià)。文章回憶了一場(chǎng)扣人心弦的頂碗表演，一位頂碗少年在接連兩次失誤的情況下，沉著冷靜努力拼搏，最終獲得成功的故事。文中講了一個(gè)怎樣的故事？文中哪一句話(huà)是作者對(duì)這一次表演的總體評(píng)價(jià)。
【總結(jié)】第一篇：《頂碗少年》教學(xué)反思 《頂碗少年》教學(xué)反思 《頂碗少年》是人教版六年級(jí)下冊(cè)的一篇略讀課文。這篇文章為我們介紹了文章描寫(xiě)了一場(chǎng)扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗歷經(jīng)兩次失敗，最終在一位老者的鼓...
2024-10-21 05:56
【總結(jié)】第一篇：頂碗少年教學(xué)反思 頂碗少年教學(xué)反思 今天完成了對(duì)《頂碗少年》一課的教學(xué)，總結(jié)反思如下：、一、成功之處： 1、充分落實(shí)了學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生自主讀書(shū)，通過(guò)自主探究的學(xué)習(xí)讓學(xué)...
2024-10-21 14:04
【總結(jié)】第一篇：頂碗少年 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 姜愛(ài)珍教材分析： 本篇課文是一篇寫(xiě)人的文章，情節(jié)簡(jiǎn)單而又一波三折，十分吸引學(xué)生；文章表述層次清楚，學(xué)生理解起來(lái)比較容易；作者對(duì)人物神態(tài)，動(dòng)作和外貌的描寫(xiě)生...
【總結(jié)】第一篇：頂碗少年教案[模版] 4*頂碗少年 洪湖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)何仙桃 指導(dǎo)：王艷青 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，積累語(yǔ)言。 2、弄清課文內(nèi)容，了解課文的表達(dá)順序。懂得“失敗乃...
2024-10-21 13:53
【總結(jié)】第一篇：頂碗少年教案新 19*《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 潼川四小 黃琳 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)本課生字新詞，并積累四字詞語(yǔ)。 2、讀懂課文內(nèi)容，能解答課后問(wèn)題。 3．理解課文最后一句話(huà)的含義，...
2024-10-21 13:58
【總結(jié)】語(yǔ)文《頂碗少年》教案 語(yǔ)文《頂碗少年》教案1 課前準(zhǔn)備 1、預(yù)習(xí)課文，自學(xué)生字詞。給學(xué)生推薦趙麗宏的作品《三峽船夫曲》《雨中》《學(xué)步》《雨中的鴿子》等。 2、搜集并閱讀其他...
2024-12-07 01:50
【總結(jié)】《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析 《頂碗少年》以第一人稱(chēng)寫(xiě)成，寫(xiě)的是“我”多年前觀看的一次演出：一個(gè)少年表演頂碗，前兩次均告失敗，但是頂碗少年并不氣餒，最后終于獲得...
2025-04-05 06:28
【總結(jié)】第一篇：《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識(shí)與能力 1、理解課文內(nèi)容，了解課文的表達(dá)順序，懂得“失敗乃成功之母”的人生哲理。 2、品讀課文對(duì)人物動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，...
2024-10-21 04:47
【總結(jié)】第一篇：頂碗少年教學(xué)設(shè)計(jì) 《頂碗少年》的教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．借助詞典，聯(lián)系上下文，理解“座無(wú)虛席、驚羨、歉疚、驚心動(dòng)魄、陶醉”等詞語(yǔ)。 2．正確、流利、有感情的朗讀課文。 3．體會(huì)文章...
2024-10-21 13:59
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