【總結】《數一數(二)》教學設計【教材分析】本課內容是認識千到萬以內的數,數的概念是學生學習數學的基礎,學生已經學習了1000以內數的認識,本課將認數的范圍擴展到萬以內。在這一階段,學生將認識更大的自然數。它不僅是大數計算的基礎,而且在日常生活中有著廣泛的應用,必須讓學生切實學好。新課標也指出要在教學中感受數的意義,體會數用來表示和交流的作用,初步建立數感。因此這部分教材是小學生開始學習數學的最
2025-07-25 05:28
【總結】?10個一是(),10個十是(),10個百是()。?100個百是(),10個千是()。?一和十、十和百、百和千每相鄰兩個計數單位之間的關系是怎樣的?10個一百是一千個十百千萬個十百千萬10個一千是一萬數一數一個算珠代表()
2024-12-11 04:55
【總結】1北師大版小學四年級數學上冊教案2教學進度表周次單元教學內容計劃課時實際課時備注11認識更大的數、人口普查521國土面積、近似數、數學閱讀532
2024-11-03 02:59
【總結】東方明珠電視塔高四百六十八米。世界海拔最高的山峰是我國的珠穆朗瑪峰,約八千八百四十八米。用肉眼能看到的星星大約有三千顆。我國已發(fā)現的鳥類有一千一百六十六種。說一說:找一找生活中的大數,并與同伴說一說。一共有多少個小正方體?這么多,怎么數呀?我們一個一
2024-12-11 10:52
【總結】備課組四年級數學組主備人馬小華參與人員李琴劉清列集備時間課題神奇的計算工具教學目標1、認識并會使用計算器。2、會利用計算器探索一些數學規(guī)律。教學重、難點能熟練的使用計算器。教具準備課件預習提示先學后教當堂訓練個人復備一、直接
2024-11-22 01:13
【總結】1乘法分配律教學設計教學內容:北師大版小學數學四年級上冊第三單元乘法探索與發(fā)現(三)乘法分配律P48-P49。教學目標:1、在探索的過程中,發(fā)現乘法分配律,并能用字母表示。2、會用乘法分配律進行一些簡便計算。。教學重點:抽象概括出乘法分配律。教學難點:理解和運用乘法分配律。教學
2024-11-21 23:55
【總結】有多少個小方塊?估一估圈一圈,數一數4537圈一圈,數一數,有多少根小棒?5856圈一圈,數一數,有多少個雞蛋?59數一數,再添多少就成100了?912讀一讀,說一說
2024-12-12 20:20
【總結】第一篇:北師大版-四年級數學教學設計 《方程》 教材第88-90頁“方程” 方程表示的是現實世界中的等量關系,根據具體問題中的數量關系,列出數量關系,列出方程。 方程相對學生來言,比較抽象...
2024-11-09 01:34
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 北師大版小學四年級數學上冊教學計劃 北師大版小學四年級數學上冊教學計劃 一、學情分析 四年級學生已經從中年級邁向高年級,他們的思維已經開始由具...
2025-04-03 22:59
【總結】北師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習除數是兩位數的除法,同學們要用四舍五入法把除數看成整十數來試商,再調整商的大小快速求出商的準確值。秋天是一個收獲的季節(jié),同學們和我一起去欣賞一下自然界的美麗風光吧!激趣引入激趣引入激趣引入哇!這么多同學都要去,我們坐汽車去吧!返回三年級學生都坐小客車,需要幾輛車?
2024-12-12 23:01
【總結】北師大版四年級數學上冊課件無始無終直線兩條“相交”了。交點相交:平行:重合:………………同一平面內,兩條不相交的直線互相平行。平行線平行線間的距離處處相等!找一找:下面圖形中,互相平行的線各有幾組?()組平行線()組平行線()組
2024-12-13 17:18
【總結】北師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習除數是兩位數的除法,同學們要用四舍五入法把除數看成整十數來試商,再調整商的大小快速求出商的準確值。同學們喜歡秋游嗎,學校組織去秋游。同學們看看,幫他們解決問題。三年級學生都坐小客車,需要幾輛車?272÷34=(輛)你能提出數學問題嗎?272349
【總結】 第一單元《認識更大的數》 1、認識數級、數位、計數單位,并了解它們之間的對應關系。 2、十進制計數法:相鄰兩個計數單位之間的進率是十,也就是十進制關系。 3、數數:能一萬一萬地數...
2025-04-01 23:51
【總結】北師大版小學數學四年級上冊第一單元《生活中的大數》《近似數》教學內容:北師大版四年級數學上冊課本第10—11頁的內容教學目標:知識與能力:理解近似數在實際生活中的應用,能用“四舍五入”法求一個數的近似數。過程與方法:能根據實際情況,靈活運用不同精確值的近似數。情感、態(tài)度與價值觀:通過學習活動,使學生增強對數學學習的興趣。重點難點:用“四舍五入”法求一個數的近似數。
2025-04-04 03:56
【總結】第一篇:北師大版四年級數學上冊《乘法分配律》教學設計 乘法分配律教學設計 教學內容:北師大版小學數學四年級上冊第三單元乘法探索與發(fā)現 (三)乘法分配律P48-P49。 教學目標:,發(fā)現乘法分配...
2024-10-17 14:16