北師大版四年級數(shù)學上冊《數(shù)一數(shù)》教學設計(文件)
【正文】 一步理解十進制數(shù)的計數(shù)方法 “ 滿十進一 ” 的計數(shù)原則。收集 510個生活中常見的大數(shù)。如果學生有困難，可借助使用計數(shù)器試一試。當說到 10個千萬是多少時，可讓學生自己命名新的計數(shù)單位，在學生的各種命名中，老師引出 “ 億 ”這個計數(shù)單位。如果有 10張、 100張 百元人民幣是多少元？ 銀行工作人員數(shù)錢時把 100張百元人民幣扎成一疊，是多少元？ 二、 認識 “ 十萬 ” ， “ 百萬 ” ， “
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