5全市競技體育發(fā)展情況的調(diào)研報告(編輯修改稿)
2025-09-11 19:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同時，還支持社會力量承辦了 xx 乒 乓球、 xx 羽毛球等 x 所競技體育訓(xùn)練基地，初步形成了競技體育項目訓(xùn)練網(wǎng)格化布局。 二、存在的主要問題 ㈠競技水平呈下降趨勢。從近三屆我市參加的重大競技體育賽事成績情況分析： xxxx 年， xx 屆省運會我市獲得金牌 x 枚、銀牌 x 枚、銅牌 x 枚； xxxx 年， xx 屆省運會我市獲得金牌 xx 枚、銀牌 xx 枚、銅牌 xx 枚；然而，在 xxxx 年的 xx 屆省運會上，我市僅獲得金牌 x 枚、銀牌 x 枚、銅牌 x 枚，而且在這屆省運會上，我市的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目射箭、擊劍等均未獲得金牌，競技水平滑落比較明顯。同時，全市目前僅有 x 名一級運動 員、 xx 名二級運動員，人才儲備與下屆省運會任務(wù)指標(biāo)的要求還有較大差距。 ㈡網(wǎng)點深度有待擴(kuò)大。我市網(wǎng)格布局了體教結(jié)合項目 xx 個，但只有 x 個基地校項目設(shè)置在 XX 縣區(qū)外（ xx 小學(xué)），網(wǎng)格縱深度不夠，基層網(wǎng)點布局需要進(jìn)一步擴(kuò)大。如，全市唯一的標(biāo)準(zhǔn)化足球場在 xx 鎮(zhèn)體育場，范文寫作但現(xiàn)設(shè)置的 x 所足球基地校沒有一所設(shè)在西部地區(qū)。武術(shù)套路、射擊、舉重、摔柔、跆拳道等項目的基地校對接出現(xiàn)斷層現(xiàn)象，全市初中階段的學(xué)校并無設(shè)置相應(yīng)的項目。擊劍項目的設(shè)置為小學(xué)、中學(xué)基地校一對一對接模 第 4 頁 共 6 頁 式，即 1 所小學(xué)基地校對接 x 所中學(xué)基地校 ，不利于人才發(fā)現(xiàn)、選拔和培養(yǎng)。 ㈢激勵機(jī)制不夠健全。當(dāng)前，我市大部分學(xué)校的競技體育項目教練均為體育老師兼任，只能利用業(yè)余時間、節(jié)假日帶
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