【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記 數(shù)學(xué)日記 今天家里包鉸子一共包了三大盤,我數(shù)了數(shù)一盆有68只。這時(shí)爸爸問(wèn)我:“如果有六個(gè)人吃,每人得到多少?!蔽覍?xiě)了一道算式:3×68÷6我想:首...
2025-10-15 10:38
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總結(jié) 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié) 隨著炎暑的到來(lái),一個(gè)即忙碌又充實(shí)的學(xué)期過(guò)去了。本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的教育教學(xué)(此文來(lái)自出國(guó)留學(xué)網(wǎng))工作,在工作中,我始終堅(jiān)持以人為本,體現(xiàn)研學(xué)...
2024-11-15 12:18
【總結(jié)】三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)概念(復(fù)習(xí))一、位置與方向1、地圖通常是按上北下南左西右東繪制的。2、找觀測(cè)點(diǎn):在(誰(shuí))的什么方向,(誰(shuí))就是觀測(cè)點(diǎn),要在觀測(cè)點(diǎn)上畫(huà)作標(biāo),畫(huà)箭頭看方向。二、平均數(shù)1、平均數(shù)×份數(shù)=總數(shù)2、總數(shù)÷平均數(shù)=份數(shù)三、判斷商是幾位數(shù)1.、判斷商是幾位數(shù),三位數(shù)除以一位數(shù)被除數(shù)百位上的數(shù)夠除商是三位數(shù),如果被除數(shù)百位上的數(shù)不夠除,商是兩位數(shù)
2025-04-04 02:57
【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):能正確熟練地計(jì)算商中間或末尾有0的除法。2.能力目標(biāo):能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。3.情感目標(biāo):逐步養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算,自覺(jué)檢驗(yàn)的良好習(xí)慣。重點(diǎn):提高計(jì)算的正確率和計(jì)算速度。難點(diǎn):強(qiáng)化用0占位。教具:小黑板、奧運(yùn)會(huì)情境圖等。
2024-12-13 20:19
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)筆算除法學(xué)習(xí)目標(biāo)0的除法的意義、學(xué)會(huì)被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計(jì)算方法。2.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)同學(xué)們自主探究,使同學(xué)們掌握被除數(shù)中間和末尾有0的計(jì)算方法。樹(shù)上一個(gè)桃子也沒(méi)有。0÷3=00÷4=00除以任何不是0的
2024-12-13 00:12
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)0的除法的意義、學(xué)會(huì)被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計(jì)算方法。2.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)同學(xué)們自主探究,使同學(xué)們掌握被除數(shù)中間和末尾有0的計(jì)算方法。____________6)8044)720______
2024-12-11 14:13
【總結(jié)】三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生的基本情況分析:我班共有39人,部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè),已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大多數(shù)學(xué)生,學(xué)習(xí)的自主性差,學(xué)習(xí)不主動(dòng).上課開(kāi)小差,課后作業(yè)完成不及時(shí),做作業(yè)速度很慢,準(zhǔn)確率不高,有時(shí)甚至忘了做作業(yè)。這個(gè)學(xué)期要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在數(shù)學(xué)教學(xué)中要培養(yǎng)和提高學(xué)困生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解能力。二
2025-01-19 04:30
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察、比較,同學(xué)們知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù),會(huì)用乘法驗(yàn)算除法。2.通過(guò)新舊知識(shí)的類比,引導(dǎo)同學(xué)們積極思維,主動(dòng)探索新知。40÷2=36÷3=90÷3=24÷4=28÷2=40÷4=48
2024-12-11 14:12
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察、比較讓同學(xué)們知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù),會(huì)用乘法驗(yàn)算除法。2.通過(guò)新舊知識(shí)的類比,引導(dǎo)同學(xué)們積極思維,主動(dòng)探索新知??谒悖?0×5=120÷4=42×2=36×2=150÷3=
2024-12-13 00:11
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法 有余數(shù)的除法 教學(xué)內(nèi)容:人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第五冊(cè)P50例 1、P51例2教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中,掌握有余數(shù)除法算式的讀寫(xiě)以及豎式的...
2025-10-26 04:46
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。、末尾有0的除法計(jì)算方法的過(guò)程,并能正確計(jì)算。,感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識(shí)。判斷下面各題的商是幾位數(shù):29179商是____位數(shù)42518商是____位數(shù)40324商是
2024-12-04 21:14
【總結(jié)】商中間、末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):經(jīng)歷探索除到被除數(shù)的某一位不夠商1就商0這種除法筆算方法的過(guò)程,并能正確計(jì)算。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)自主探索、合作交流的意識(shí)和能力。3.情感目標(biāo):在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在成功的體驗(yàn)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過(guò)程:一、教學(xué)例題
2024-12-08 05:42
【總結(jié)】三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的教學(xué)反思 三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的教學(xué)反思1長(zhǎng)方形的面積是在學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形、正方形有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)及認(rèn)識(shí)了面積和面積單位的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是學(xué)習(xí)求規(guī)則圖形面積的第一課時(shí),所以我把這一課...
2024-12-06 02:23
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案商中間末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo):1、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。2、經(jīng)歷探索商中間、末尾有0的除法計(jì)算方法的過(guò)程,并能正確計(jì)算。3、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識(shí),提高合作交流的能力。教學(xué)過(guò)程:一、教學(xué)例11、創(chuàng)設(shè)情
2024-11-19 20:02
【總結(jié)】你能提出什么問(wèn)題?(1)趙伯伯平均每次運(yùn)多少箱?60÷3=____(箱)趙伯伯平均每次運(yùn)_____箱。2020(2)王叔叔平均每次運(yùn)多少箱?600÷3=____(箱)200你是怎樣想的?200×3=600600
2025-11-03 00:22