【總結(jié)】光的傳播說課稿 以前物理的教學(xué),重點主要放在對科學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)上,強調(diào)的是對知識的記憶和實際解題能力。而現(xiàn)在,在新的教學(xué)理念的指導(dǎo)下,新的《全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》把對學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)和科學(xué)...
2024-12-06 04:43
【總結(jié)】光的傳播說課稿 光的傳播說課稿1 以前物理的教學(xué),重點主要放在對科學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)上,強調(diào)的是對知識的記憶和實際解題能力。而現(xiàn)在,在新的教學(xué)理念的指導(dǎo)下,新的《全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》把對...
2025-04-15 01:01
【總結(jié)】思考并猜想:伸手不見五指的夜晚,花是什么顏色的?只因為有了光,世界才被打扮的如此美麗動人。自學(xué)課本69頁上半部分,回答下列問題:?什么叫做光源??你知道還有哪些物體是光源??請嘗試給光源分類。(一)光源月亮是光源嗎?太陽是光源
2024-11-30 11:21
【總結(jié)】第1節(jié)光的直線傳播第四章光現(xiàn)象優(yōu)翼課件八年級物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練想一想:生活中的光都來自哪里?導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo),知道光源的分類。。(重
2025-03-12 21:17
【總結(jié)】光的傳播教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):知道什么是光源?光線是如何傳播的?光在真空中的速度?能力目標(biāo):能解釋一些簡單的自然現(xiàn)象思想目標(biāo):了解理論聯(lián)系實踐的道理讓我們一起走進光的世界!你想知道哪些光的知識自學(xué)提綱?()的物體叫光源,下列物體:太陽,月亮,電燈,天上的恒星,電視熒屏,鉆石
2024-11-19 06:32
【總結(jié)】滬科版新教材同步教學(xué)課件第四章多彩的光第一節(jié)光的傳播美麗的光世界熊熊烈火燃燒的蠟燭美麗的水母可愛的螢火蟲物理學(xué)中,把能自行發(fā)光的物體稱為光源光源的分類天然光源:太陽、螢火蟲、水母、電鰻等等人造光源:開著的燈、點燃的蠟燭等等注意:月亮不是光源。光在水
2024-12-08 00:30
【總結(jié)】光的直線傳播游戲你認(rèn)為光是怎樣傳播的呢?你來猜一猜!活動器材:激光手電筒一個、燒杯一個、一杯水、果凍1個、檀香一段、火柴你能利用它們來驗證你的猜想嗎?探究光在氣體中的傳播探究光在液體中的傳播探究光在固體中的傳播注意:請不要用激光手電筒直射人眼提示現(xiàn)象光在氣體中沿
2024-11-10 05:05
【總結(jié)】光的直線傳播光源光的直線傳播生活中的應(yīng)用光速的測定實戰(zhàn)演練1、光從哪里來?熱光源:因高溫而發(fā)光的光源。冷光源:在發(fā)光時溫度并不高的光源。光源:能夠自行發(fā)光的物體。如:太陽、燈泡中的鎢絲等。如:日光燈、螢火蟲、蠟燭等。你能找出它們的共同點嗎?
2024-11-07 01:05
【總結(jié)】第一篇:光的傳播教學(xué)設(shè)計 光的傳播教學(xué)設(shè)計 授課人:徐朝霞 單位:昌邑市外國語學(xué)校 教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo) 1、知道光在同一種均勻媒質(zhì)中是沿直線傳播的。 2、知道光的直線傳播的一些典型事...
2024-11-16 04:58
【總結(jié)】卓爾教育個性化輔導(dǎo)授課案學(xué)員編號:年級:高三學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目物理第6課時課題高中部分第十七講:光的傳播及其本性教學(xué)目標(biāo)1光的反射定律2光疏介質(zhì)和光密介質(zhì)3凸、凹透鏡4透鏡成像公式4波的干涉與衍射
2025-06-18 20:49
【總結(jié)】典型例題1,求打雷處與某同學(xué)的距離.選題目的:通過本題講授距離、光速與聲速的計算問題.分析:閃電和雷聲是同時發(fā)生的,那么,它們傳到觀察者的距離s相等,,,但是空氣中光速遠大于聲速,可忽略不計,.解:.答案:打雷處與該同學(xué)的距離為1564m.典型例題2打雷時,總是先看到閃電,后聽到雷聲,這是因為()A.打雷時,總是先發(fā)生閃電,后發(fā)出雷聲B.打雷時,閃
2025-03-24 07:25
【總結(jié)】第一篇:《光的傳播》教學(xué)反思 篇一:《光的傳播》教學(xué)反思范文 教師和學(xué)生共同做手影游戲,從而引入光源,顯得自然、親切,不僅活躍了課堂的氣氛,又調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣。播放一些光源的圖片,供學(xué)生欣賞,...
2024-11-16 02:59
【總結(jié)】精品資源1關(guān)于光線的概念,下列正確的理解是()A光線是從光源直接發(fā)出的,是直接存在的B光線的作用類似于電場線,但前者是具體的,后者是抽象的C光線是用來表示光束傳播方向的有向直線D光線就是光束2下列說法子中正確的說法是()A光在同一種介質(zhì)中總是直線傳播的B光總是沿直線傳播的C小孔成像是光直線傳播形的D影
2025-03-24 07:26
【總結(jié)】一、要看見東西,必須有光射入眼睛要看到看見東西,必須有光源1、光源能夠自行發(fā)光的物體叫光源思考光照在人身上會感到熱,這說明了什么?光具有能量光源之所以自行發(fā)光,是因為消耗了其它形式的能,轉(zhuǎn)化成了光能螢火蟲─生物能→光能;電燈泡─電能→光能;太陽─核能→光能
2024-11-27 23:24
【總結(jié)】北師大版八年級物理上冊第五章高里中學(xué)八年級呂海濤知識與技能目標(biāo),理解光的傳播規(guī)律以及現(xiàn)象和應(yīng)用。。第一節(jié)光的傳播螢火蟲身體會發(fā)光的魚水母一、光源:能夠發(fā)光的物體叫做光源。1、自然光源:太陽、恒星等2、人造光源:篝火
2024-12-08 10:57