【總結(jié)】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)幾分之一教案教學(xué)目標(biāo):1、能結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,每份都可以用幾分之一表示,知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能讀、寫分?jǐn)?shù)。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較分子都是1的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。3、體會(huì)分?jǐn)?shù)來自生活實(shí)際的需要,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進(jìn)一步激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和興趣。
2024-11-24 16:58
【總結(jié)】 認(rèn)識(shí)幾分之一教案范文 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),體會(huì)幾分之一的含義,能讀寫幾分之一,認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分的名稱,用直觀的方法比較分子是1的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。 2、能力目...
2025-04-03 21:01
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)反思 課后我進(jìn)行了深刻的反思,認(rèn)為這堂課主要體現(xiàn)了以下幾點(diǎn): 1、在教學(xué)過程中,有意設(shè)計(jì)矛盾沖突,引導(dǎo)學(xué)生通過自主探究,解決矛盾,增強(qiáng)學(xué)生解決問題的能力,加強(qiáng)概念的辨析。 ...
2024-10-21 13:11
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)幾分之一的教學(xué)反思 日前,上了一節(jié)公開課《認(rèn)識(shí)幾分之一》。在課前,我是這樣設(shè)想的: 1、力求把數(shù)學(xué)課堂變?yōu)榛顒?dòng)的課堂。本節(jié)課把學(xué)生的學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)成了幾項(xiàng)活動(dòng):如讓學(xué)生先動(dòng)手分一分學(xué)具,...
2024-10-21 12:09
【總結(jié)】第一篇:《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)幾分之一》是數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元內(nèi)容,在學(xué)生掌握了一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的含義,從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)概念的一次擴(kuò)展。無論在...
2024-10-21 05:12
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)幾分之一的教案與反思 《認(rèn)識(shí)幾分之一》的教案與反思 冷水江市立新學(xué)校張小花 一、教學(xué)內(nèi)容: 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教科書第91-93頁(yè)。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一...
2024-10-21 12:41
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)幾分之一 認(rèn)識(shí)幾分之一 教學(xué)目標(biāo): ,知道把一些物體看成一個(gè)整體,并將其平均分成若干 份,其中的一份表示這些物體的幾分之一。 ,初步了解分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)...
2024-10-21 13:06
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)幾分之一 《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì) 推 薦 教學(xué)目標(biāo):: 初步認(rèn)識(shí)幾分之一的意義,會(huì)讀寫幾分之一,知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。能正確用分?jǐn)?shù)表示圖中一份占整體的幾分之一。: 在分一分、...
2024-10-21 12:38
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)幾分之一教案 《認(rèn)識(shí)幾分之一》教案 編寫:凌梅學(xué)校審核:黃金鳳課題組審核: 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)P90頁(yè)例1-2。 教學(xué)目標(biāo):,并能正確地對(duì)幾分之一的分?jǐn)?shù)進(jìn)行大小的比...
2024-11-05 02:53
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)幾分之一,能用實(shí)際操作的結(jié)果表示幾分之一,并學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較這類分?jǐn)?shù)的大小。2、會(huì)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的各部分名稱,能正確讀、寫幾分之一這樣簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。3、結(jié)合觀察、操作、比較等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果,獲得積極的情感體驗(yàn)。4、體會(huì)數(shù)學(xué)來自生活實(shí)際的需要,感受數(shù)學(xué)
2024-11-24 12:25
【總結(jié)】1分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第92、93頁(yè)內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、理解幾分之一的具體含義,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,會(huì)讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù)。2、會(huì)借助實(shí)物或圖形比較兩個(gè)分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。3、培養(yǎng)學(xué)生在觀察分析和動(dòng)手操作中,正確地理解概念。4、培養(yǎng)學(xué)
2024-11-22 02:17
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一的數(shù)學(xué)說課稿 一、教材分析: 1、本課知識(shí)在教材中的前后聯(lián)系及作用。 《認(rèn)識(shí)幾分之一》這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的含義。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)的概念的一次擴(kuò)展;...
2024-12-04 22:53
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì)富源縣營(yíng)上鎮(zhèn)那當(dāng)小學(xué)趙芳麗一、教材內(nèi)容認(rèn)識(shí)幾分之一。(教材第89—91頁(yè))二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)讀會(huì)寫幾分之一。并能正確地對(duì)幾分之一的分?jǐn)?shù)進(jìn)行大小比較。2.通過小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)、數(shù)學(xué)思考與語(yǔ)
【總結(jié)】1蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)64—65頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份,每份可以用幾分為之一來表示,2、通過自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、合作交流等學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的獲取過程,進(jìn)一步構(gòu)建分?jǐn)?shù)"幾分之一&quo
【總結(jié)】1《認(rèn)識(shí)幾分之一》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)幾分之一,能用折一折得到的結(jié)果表示幾分之一,并學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較這類分?jǐn)?shù)的大小。2.進(jìn)一步理解平均分的含義,認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能正確讀、寫幾分之一這樣的簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)。3.在動(dòng)手操作,觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神,使之獲得運(yùn)用知識(shí)解決問題的
2024-11-21 02:37