4馬臺小學班子任期述職報告(編輯修改稿)
2025-09-11 17:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師是學校發(fā)展過程中最關(guān)鍵的因素，四來來，學校班子加強在教師隊伍建設方面做了大量的工作。強化師德 教育，利用政 第 3 頁 共 5 頁 治學習、專題活動等多種途徑組織開展師德教育活動。全面提高教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。扎實開展學規(guī)范、強師德的活動。堅持把師德作為考核和評價教師的首要內(nèi)容，每學期的開學第一天，利用開學典禮的機會，全體教職工進行師德宣誓。依法從教，堅決杜絕有償家教和體罰或變相體罰學生。 精化細化常規(guī)管理工作，以崗位管理為抓手，通過明確崗位職責、堅持崗位評價，促全體教職工立足本部門、本崗位實際，不斷改進工作方法，優(yōu)化工作環(huán)節(jié)，完善工作程序，精益求精，提升工作效益。通過值日行政巡查反饋，值班教師、學生干部的檢查記錄制度，從多方面、多角度反映教師的工作態(tài)度、工作方法、工作績效，通過量化記錄促教師嚴格按照崗位要求努力工作，通過量化考核評價提高教師的工作積極性和創(chuàng)造性。與老師的年度考核掛鉤與老師的年度考核掛鉤鼓勵、支持教師參與課題研究和參加上級教育部門舉辦的各種培訓。規(guī)范了備課、上課、改作以及輔導的各環(huán)節(jié)。與老師的年度考核、評優(yōu)掛鉤。 4 德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā)，選準了
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