【文章內(nèi)容簡介】 要意義的認識；能夠嚴格要求自己，切實加強自身廉政建設(shè)，正確處理好“工作、生活、家庭、社交”的關(guān)系。堅持以先進典型激勵自己，用反面典型警示自己，不斷增強防微杜漸、拒腐防變的自覺性。堅決執(zhí)行各項規(guī)定，注重自身思想品德修養(yǎng)，注重自身的工作作風(fēng)和為人作風(fēng)。工作中能堅持原則，保守秘密，廉潔自律；能遵紀守法，忠于職守、嚴于律己、寬以待人、遵守職業(yè)道德和社會公德；能老老實實做人，規(guī)規(guī)矩矩做事，說實話、辦實事、講誠信；能公私分明、樂于助人、淡化個人得失；能虛心接受各種批評，具有牢固地為大家服務(wù)的意識，熱情為大家服務(wù)。按照學(xué)校紀委的要求，本著對黨的事業(yè)負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)，對職工負責(zé)的態(tài)度，認真做好廉政教育工作，組織學(xué)習(xí)中紀委、省市及學(xué)校紀委相關(guān)文件，中心領(lǐng)導(dǎo)干部能帶頭保持廉潔，認真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，貫徹領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定，保證了總支全體人員和各類事務(wù)的廉潔。三年來，沒有違紀現(xiàn)象、也無經(jīng)濟責(zé)任問題。二零一八年九月第三篇：任期述職報告任期述職報告范若明本期任基礎(chǔ)教育學(xué)院黨委委員、副院長、分工會主席，2008年03月起，原基礎(chǔ)教育學(xué)院和教育學(xué)院合并成立寧波大學(xué)教師教育學(xué)院，仍任學(xué)院黨委委員、副院長、分工會主席（08年下半年分工會換屆選舉由其他同志擔(dān)任）。崗位職責(zé)是協(xié)助院長分管總務(wù)、行政、安全、離退休、分工會、培訓(xùn)中心和院辦工廠。這三年的任期，是我在崗的最后一個任期，是我感染大學(xué)氛圍、體驗寧波大學(xué)風(fēng)采，領(lǐng)略寧波大學(xué)取得歷史性突破的任期，是我人生中重要經(jīng)歷的得到你提高的任期。是我分管工作的性質(zhì)、內(nèi)容、要求有很大的變化并能適應(yīng)的任期，是我人生中留下不可磨滅影響的任期。在這一任期，我能按照學(xué)校的規(guī)定，積極參加學(xué)校組織的保持共產(chǎn)黨員先進性的活動。先進性是馬克思主義政黨的生命所余，力量所在。認真學(xué)習(xí)和遵守黨章，增強黨員意識，寫好心得體會。黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十重要的大會，是我黨又一綱領(lǐng)性文件，胡錦濤總書記對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵作了最全面、最深刻的概括：科學(xué)發(fā)展觀，第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，基本方法是統(tǒng)籌兼顧，學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，就是要用科學(xué)的發(fā)展觀理論指導(dǎo)學(xué)院的工作。胡總書記在報告中提出：“要加大對師范教育支持力度，積極推進教師改革創(chuàng)新”、“重視學(xué)前教育，更新教育觀念”?；A(chǔ)教育學(xué)院是由原寧波師范和幼兒師范合并后組建的，已有半個多世紀的師范文化和優(yōu)良育人傳統(tǒng)的積累。培養(yǎng)了一批又一批的教育工作者，作為一名從事師范教育近30年的老教師，我能按照師范教育的特殊性及學(xué)院的實際情況，積極向?qū)W院班子、校領(lǐng)導(dǎo)提出建議，促進師范教育的進一步發(fā)展盡一份力。2005年7月，學(xué)院從原翠柏路學(xué)區(qū)搬到寧大的北區(qū)，整個暑假頂著酷暑，許多天里起早摸黑，有時包括周六周日都在搬院財產(chǎn)，并要在二個月內(nèi)把北區(qū)原城市學(xué)院使用的房屋按照我院的實際需要分隔裝修，再把臨時堆放在北區(qū)1號樓的院產(chǎn)安放就位，同時在北區(qū)一塊空地建成臨時琴房，整個搬遷工作、裝修工作需要在二個月內(nèi)完成，這個工作量和艱苦性可想而知，但能如期做好。2005年底，我參加了學(xué)校第三輪（我院第一輪）的崗位聘任工作，06年1月份組織上任命我繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教育學(xué)院副院長，在寒假里，我和班子其他領(lǐng)導(dǎo)一起，按照程序首先討論決定院中層人員，并做好相關(guān)人員的思想工作。根據(jù)學(xué)校給我院的各級崗位數(shù)，結(jié)合人院實際情況，制定了競聘方案，在開學(xué)初就向1全體教師們傳達部署。在崗位聘任及公示期間，我作為分工會主席，能廣泛的聽取老師們的意見，在聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組中反映并作適當?shù)恼{(diào)整，對個別老師也能上門做思想溝通工作，使第三輪崗位聘任總體來說平穩(wěn)結(jié)束。在聘任工作結(jié)束，教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)以后，為了調(diào)動廣大教職工的積極性，參與民主管理學(xué)院，擬在暑期召開首屆二次教（雙）代會，學(xué)院根據(jù)學(xué)校的規(guī)定和要求，制定了近期和中期的發(fā)展目標、學(xué)院獎金福利分配方案等文件，在會議召開之前先聽取老師們的意見，由于種種原因，代表們對文件尤其是獎金福利分配方案分岐意見較大，我作為分工會主席，召開多次座談會，和個別交換意見，把代表們的意見反映給黨政領(lǐng)導(dǎo)，及時調(diào)整修改方案，經(jīng)過對文件6上6下的討論修改，最后順利的召開了教（雙）代會并圓滿結(jié)束。這一任期，學(xué)院又經(jīng)歷了三次較大的教職工的分流工作（不包括05年7月26位教職工的分流），一次是07年暑期38位音美教師分流到藝術(shù)與傳媒學(xué)院，一次是07年11月有10位教職工分流到科技學(xué)院等其他學(xué)院，一次是08年6月有11位教師分流到法學(xué)院、體育學(xué)院，我都能從大局出發(fā)，做好耐心細致的思想工作幫助解決一些具體問題，平穩(wěn)分流。這一任期，又經(jīng)歷了一次原基礎(chǔ)教育學(xué)院和原教育學(xué)院合并，由于這二個學(xué)院的院情差異較大。教師的職稱、科研等工作量明顯低于原教育學(xué)院，故原基教學(xué)院的教師想法較多，我能起好一名老同志的作用，在新學(xué)院制定各項規(guī)定時，能考慮到這一情況，為二院合并后的穩(wěn)定和發(fā)展努力和多做些工作，多發(fā)揮一些作用，做過渡期的橋梁，磨合期的潤滑劑。這一任期，尤其是06年，我為了盡快的適應(yīng)學(xué)校各部門的情況和工作要求，經(jīng)常的奔波于北區(qū)和本部。虛心的向他們請教，得到他們的指點，逐步與學(xué)校各項工作接軌。由于自己不辭辛苦和勤懇的態(tài)度，不僅有利于工作的順利進行，而且還交了些朋友。這一任期，尤其是合并初期，對離退休工作化了比較多的時間和精力。我院現(xiàn)有離退休教工130余名，這其中有十幾位是在校級領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來的老同志，他們辛辛苦苦的工作了幾十年，沒合并到寧大前，能受到市教育局的一些關(guān)照，合并到寧大后，只能算為校的中層干部退休待遇，再加上一些路遠、聯(lián)系不便等因素，想法較多。經(jīng)過多次反復(fù)工作，使他們接受了這個事實。根據(jù)退休教師大多數(shù)不愿分流到其他分協(xié)會去的情況，在校離退休處領(lǐng)導(dǎo)的支持下，成立了萬安分協(xié)會。選舉產(chǎn)生了萬安支部，書記為朱夢連老師，萬安分協(xié)會會長為戴慧馨老師，并每年組織2—3次退休教師大會，舉行2—3次旅游等活動，還有門球比賽、文娛演出等各項文體活動。對生病住院和生活困難等老師進行慰問。我院離退休工作得到校離退休處領(lǐng)導(dǎo)和肯定，并被評為離退休工作先進單位。這一任期的分工會工作（08年下半年換屆改選后由其他同志擔(dān)任），由于基礎(chǔ)教育學(xué)院剛與寧大實質(zhì)性的合并和搬遷到北區(qū)，這三年中的變化又很大（如三次人數(shù)較多分流，與教育學(xué)院合并等），使工會更有作為，從而更有地位，分工會不僅組織旅游等活動，還積極參加學(xué)校工會組織的各項活動，認真組織訓(xùn)練，在校工會組織的各項比賽中，屢屢獲得團體和單項第一名，使基教學(xué)院文體水平、團隊精神通過活動在學(xué)校中已有一定名氣，而且在學(xué)院的民主建設(shè)穩(wěn)定和發(fā)展中發(fā)揮了作用，使院分工會在學(xué)院的工作中有地位，在老師的心目中有威信，連續(xù)二年被評為校先進分工會，今年又被校工會推薦到市參評寧波市教育系統(tǒng)優(yōu)秀“教工小家”。今年3月份，原基教學(xué)院和教育學(xué)院合并，在做好合并穩(wěn)定工作后，學(xué)院又面臨著一個很艱巨的任務(wù)，在暑假里要完成在西區(qū)裝修，再從北區(qū)搬到西區(qū)的工作，我和其他老師一起多次到西區(qū)實地考察，提出西區(qū)的裝修方案。在暑假里不管時間早晚，天氣炎熱，和其他老師一起順利的完成了北區(qū)搬到西區(qū)的任務(wù)。服務(wù)意識明確，工作勤懇認真，不分份內(nèi)份外工作都積極做好，同老師們能友好相處，真誠相對。分管的培訓(xùn)中心（08年合并后班子分工由另一個院領(lǐng)導(dǎo)分管）和院辦工廠（08年合并明確由產(chǎn)業(yè)管理處來管理），能加強聯(lián)系，解決一些困難，取得了預(yù)期的社會效益和經(jīng)濟效益。能自覺的遵守學(xué)院的勞動紀律，一年來沒有一天病事假。這一任期曾被評為市高校系統(tǒng)優(yōu)秀干部，校工會優(yōu)秀干部。存在問題：政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。雖然按規(guī)定學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，但學(xué)習(xí)不深入，理解體會不夠全面透徹，不能有效的運用理論指導(dǎo)工作。面對新情況，如何保持師范教育特色調(diào)研思考不夠。2007年暑假，音美專業(yè)合并到藝術(shù)與傳媒學(xué)院，08年上半年與教育學(xué)院合并，體育教師又分流到體育學(xué)院，作為培養(yǎng)小學(xué)、幼兒園老師所必須的小三門