正文內(nèi)容

幾何圖形復(fù)習(xí)課件(編輯修改稿)

2024-12-27 23:24 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】例 4：已知 ∠ α和 ∠ β互為補角，并且∠ β的一半比 ∠ α小 30176。，求 ∠ α、 ∠ β．解：設(shè) ∠ α=x176。，則 ∠ β=180176。－ x176。．根據(jù)題意 ∠ β=2(∠ α － 30176。 )，得 180－ x176。 =2(x176。－ 30176。 )，解得 x176。 = 80176。．所以， ∠ α= 80176。， ∠ β= 100176。． zxxk 10 【問題 4】對于幾何中的一些概念、性質(zhì)

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

autocad常用幾何圖形畫法-資料下載頁

【總結(jié)】《機械制圖》第一章作法一作法二?正六邊形的畫法1.作對角線長為D的正六邊形1）已知對角線長度D2）已知對邊距離S作法二作法一?斜度和錐度畫法：見教材211.斜度6分等60206020601:6

2025-05-11 23:35

幾何圖形的整理與復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【總結(jié)】《幾何圖形的整理與復(fù)習(xí)》教案四年級第一學(xué)期明珠小學(xué)吳敬之預(yù)設(shè)目標(biāo)：1、會把這部分幾何知識前后聯(lián)系進(jìn)行知識的梳理。2、正確掌握線段、射、直線、角和圓的概念及特征。3、能正確畫角和圓，并能正確使用量角器和圓規(guī)。4、正

2024-11-22 04:01

幾何圖形初步資料復(fù)習(xí)參考教案-資料下載頁

【總結(jié)】第四章《幾何圖形初步》復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解本章的知識結(jié)構(gòu)，并通過本章的知識結(jié)構(gòu)掌握本章的全部知識；2．對線段、射線、直線、角的概念及它們之間的關(guān)系有進(jìn)一步的認(rèn)識；3．掌握本章的全部定理和公理；4．理解本章的數(shù)學(xué)思想方法；5．了解本章的題目類型．教學(xué)重點和難點重點是理解本章的知識結(jié)構(gòu)，掌握本章的全部定理

2025-04-16 22:21

幾何圖形初步單元復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】幾何圖形初步單元復(fù)習(xí)題1、選擇題1.下列圖形中為圓柱體的是（）．（A）（B）（C）（D），一個三邊相等的三角形，三邊的中點用虛線連接，如果將三角形沿虛線向上折疊，得到的立體圖形是（）.（A）三棱柱（B）三棱錐（C

2025-04-16 23:38

七年級數(shù)學(xué)上冊第四章幾何圖形初步41幾何圖形411第1課時認(rèn)識幾何圖形復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章幾何圖形初步第1課時認(rèn)識幾何圖形學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★1．認(rèn)識圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球，并能用語言描述它們的某些特征及能對它們進(jìn)行簡單的分類．2．通過平面圖形的學(xué)習(xí)，鞏固

2025-06-13 08:18

幾何圖形整理-資料下載頁

【總結(jié)】幾何圖形整理教學(xué)目的：1．對所學(xué)過的幾何圖形進(jìn)行系統(tǒng)整理，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2．通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識到，事物之間可以互相轉(zhuǎn)化，并且是不斷發(fā)展變化的，進(jìn)而認(rèn)識到事物之間有著相互依賴、相互作用的關(guān)系。3．聯(lián)系生活實際，用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)重點：加強知識間的聯(lián)系，不斷優(yōu)化學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程：第一層：直線、線段和射線1．你根據(jù)什么說它們分

2024-10-04 14:56

七年級數(shù)學(xué)上冊第四章幾何圖形初步41幾何圖形411第1課時認(rèn)識幾何圖形復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

2025-06-13 08:27

4112多姿多彩的圖形幾何圖形-資料下載頁

【總結(jié)】第四章圖形認(rèn)識初步云陽縣初二中從上面看從左面看從正面看“立體圖形”的三看：飛機模型從正面看從左面看從上面看試試你的方向感123從左面看從上面看從正面看試試你的方向感長方體圓柱畫一畫通過想象，請說出分別從正

2025-07-24 06:59

平面幾何圖形周長及面積復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】平面幾何圖形周長與面積復(fù)習(xí)（復(fù)習(xí)）[教學(xué)內(nèi)容] 小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊第128頁，平面圖形的周長和面積。[教學(xué)目的]1、使學(xué)生掌握周長和面積的含義。2、使學(xué)生知道平面圖形的周長和面積的公式是怎樣推導(dǎo)出來的，掌握已學(xué)平面圖形周長和面積的計算公式，并會計算它的周長和面積。3、讓學(xué)生在解決問題的過程中，體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。[教學(xué)重點] 在比較中深刻理解周長和面積的含義；

2025-06-07 18:46

多姿多彩的幾何圖形-資料下載頁

【總結(jié)】多姿多彩的幾何圖形柳河九中賈玉榮世界聞名的金字塔什么是幾何圖形：?、線、面、體這些可幫助人們有效的刻畫錯綜復(fù)雜的世界，它們都稱為幾何圖形（geometricfigure）。從實物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形。有些幾何圖形的各部分不在同一平面內(nèi)，叫做立體圖形

2025-07-18 19:45

幾何圖形折疊問題-資料下載頁

【總結(jié)】幾何圖形折疊問題【疑難點撥】1.折疊(翻折)問題常常出現(xiàn)在三角形、四邊形、圓等平面幾何問題中，其實質(zhì)是軸對稱性質(zhì)的應(yīng)用．解題的關(guān)鍵利用軸對稱的性質(zhì)找到折疊前后不變量與變量，運用三角形的全等、相似及方程等知識建立有關(guān)線段、角之間的聯(lián)系．2.折疊(翻折)意味著軸對稱，會生成相等的線段和角，這樣便于將條件集中．如果題目中有直角，則通常將條件集中于較小的直角三角形，利用勾股定理求

2025-08-05 02:53

幾何圖形初步講義-資料下載頁

【總結(jié)】幾何圖形初步講義知識要點1．幾何圖形的分類立體圖形：棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等.平面圖形：三角形、四邊形、圓等.幾何圖形2．立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化（1）立體圖形的平面展開圖：把立體圖形按一定的方式展開就會得到平面圖形，把平面圖形按一定的途徑進(jìn)行折疊就會得到相應(yīng)的立體圖形，通過展開與折疊能把立體圖形和平面圖形有機地結(jié)合起來．（2

2025-04-16 23:38

幾何圖形旋美麗-資料下載頁

【總結(jié)】本學(xué)期總第課時本單元（課）課時授課日期主備人課題幾何圖形“旋”美麗課型新授教學(xué)目標(biāo)1、了解Scraino擴展模塊“畫筆”中各積木命令的用法。2、能通過使用重復(fù)多少次的積木命令繪制有規(guī)律的圖形。3、通過設(shè)計圖形，感受大自然的幾何之美，增加對生活的熱愛。重點難點教學(xué)重點：畫筆和外觀及動作幾個命令的綜合使用。教學(xué)難點

2025-06-24 15:20