認(rèn)識(shí)三角形四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第4課時(shí))你還記得“過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線”嗎?012345678910012345012

2024-11-28 22:46

三角形復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形練習(xí)?1.在一個(gè)直角三角形中，如果兩個(gè)銳角的比為2：3，那么?兩個(gè)銳角中，較大銳角的度數(shù)是。?2．直角三角形兩個(gè)銳角的平分線所構(gòu)成的鈍角是_度。?3．△ABC中，若∠A=80*，I為三條角平分線交點(diǎn)，則∠BIC=．?4．如果一個(gè)三角形中任意兩個(gè)內(nèi)角的和都大于第三個(gè)角，則

2024-11-06 13:41

三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《三角形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《三角形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)1［設(shè)計(jì)思路］ 　　這節(jié)課主要運(yùn)用動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)操作、討論、交流等活動(dòng)，使學(xué)生主動(dòng)地獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的技能，發(fā)展...

2025-04-05 06:40

全等三角形復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全等三角形復(fù)習(xí)1、全等三角形能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。一個(gè)三角形經(jīng)過(guò)平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它的全等形。2、全等三角形性質(zhì)：（1）：全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。（2）：全等三角形的周長(zhǎng)相等、面積相等。（3）：全等三角形的對(duì)應(yīng)邊上的對(duì)應(yīng)中線、角平分線、高線分別相等。3、全等三角形的判定：邊邊邊：三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（“SSS”)

2025-06-07 15:45

認(rèn)識(shí)三角形教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)三角形教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】四年級(jí)（下）第51~54頁(yè)主題圖、例1、例2及課堂活動(dòng)第1~3題，練習(xí)十第1～5題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】、折、畫(huà)等操作活動(dòng)，認(rèn)識(shí)三角形的特征和特性。、角、頂點(diǎn)，會(huì)辨認(rèn)出三角形的底與高。，把生活經(jīng)驗(yàn)數(shù)學(xué)化。【教學(xué)重點(diǎn)】，認(rèn)識(shí)三角形各部分的名稱(chēng)，知道三角形的底和高。、實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)

2024-11-24 15:37

小班認(rèn)識(shí)三角形說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小班認(rèn)識(shí)三角形說(shuō)課稿 一、教材分析 本教材選自《幼兒園教育教學(xué)安排意見(jiàn)》小班內(nèi)容，認(rèn)識(shí)三角形是幼兒幾何形體教育的內(nèi)容之一，幼兒的幾何形體教育使幼兒數(shù)學(xué)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。幼兒學(xué)習(xí)一些幾何形體的簡(jiǎn)單知識(shí)...

2024-12-04 06:21

相似三角形復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】官方網(wǎng)站：相似三角形及其性質(zhì)一、課堂講解知識(shí)點(diǎn)1、三角對(duì)應(yīng)相等，三邊對(duì)應(yīng)成比例的三角形叫相似三角形。如△ABC與△A/B/C/相似，記作:△ABC∽△A/B/C/。相似三角形的比叫相似比相似三角形的定義既是相似三角形的性質(zhì)，也是三角形相似的判定方法。注意

2025-04-17 07:51

數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形教案 　　數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形教案1 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、讓學(xué)生在觀察、操作和交流等活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)三角形的過(guò)程。 　　2、認(rèn)識(shí)三角形各部分名稱(chēng)，會(huì)畫(huà)三角形的高，了解三角形具有...

2024-12-04 22:22

2022圖形的認(rèn)識(shí)與三角形第16講特殊三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 圖形的認(rèn)識(shí)與三角形第16講,特殊三角形 第四章圖形的認(rèn)識(shí)與三角形第16講特殊三角形一、聚焦中考二、教材梳理三、考點(diǎn)突破類(lèi)型①等腰三角形的性質(zhì)和判定2、（）如圖在△ABC中，AB=AC，∠A=...

2025-01-13 22:34

1認(rèn)識(shí)三角形第4課時(shí)三角形的高-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形（第4課時(shí)），能畫(huà)任意三角形的高，了解三角形三條高所在直線交于一點(diǎn)。(重點(diǎn))2.學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)展應(yīng)用和自主探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，與合作精神，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)你還記得“過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線”嗎?

2025-01-01 08:05

三角形的內(nèi)角和-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源教案設(shè)計(jì)福州第十二中學(xué)王德貴課題：三角形內(nèi)角和課型：活動(dòng)參與活動(dòng)方式：教室內(nèi)，在老師的指導(dǎo)下全體學(xué)生共同參與活動(dòng)活動(dòng)目的：1、在做模型、拼圖、畫(huà)圖等動(dòng)手、動(dòng)腦活動(dòng)中，通過(guò)親身感受，體驗(yàn)“三角形三個(gè)內(nèi)角之和為180°”，以及特殊三角形的性質(zhì)。使學(xué)生加深對(duì)概念的理解和記憶。2、培養(yǎng)學(xué)生看圖、畫(huà)圖和想象三方面的能力

2025-06-28 13:45

三角形整理形態(tài)【圖】-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形整理形態(tài)【圖】三角形整理形態(tài)三角形是股市圖表中比較常見(jiàn)的一種形態(tài)，在實(shí)際走勢(shì)中常出現(xiàn)于各個(gè)時(shí)間段，雖然有時(shí)也作為反轉(zhuǎn)形態(tài)出現(xiàn)，但大多數(shù)時(shí)候?qū)儆谥欣^整理形態(tài)。整理是指股價(jià)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的快速變動(dòng)后，即不再前進(jìn)或后退，而在一定區(qū)域內(nèi)上下窄幅變動(dòng)，等時(shí)機(jī)成熟后再繼續(xù)決定以后的方向，這種顯示以往走勢(shì)的形態(tài)稱(chēng)之為整理形態(tài)。三角形整理形態(tài)大體可分為兩類(lèi)：收斂三角形和發(fā)散三角形，收斂三

2025-08-04 23:45

全等三角形培優(yōu)整理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全等三角形1．將直角三角形（∠ACB為直角）沿線段CD折疊使B落在B’處，若∠ACB’=60°，則∠ACD度數(shù)為_(kāi)_____．2．如圖，△ABE和△ACD是△ABC分別沿著AB、AC邊翻折180°形成的，若∠BAC=150°，則∠EFC的度數(shù)為_(kāi)________．3．△ABC中，∠AB

2025-06-25 04:26

三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的特性》教學(xué)設(shè)計(jì) 重慶市石柱師范附屬小學(xué)校教師周茂榮 教案背景：三角形是常見(jiàn)的一種圖形，在平面圖形中，三角形是最簡(jiǎn)單的多邊形，也是最基本的多邊形，一個(gè)多邊形...

2024-10-21 05:27

三角形的復(fù)習(xí)浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形定義、有關(guān)概念、邊、角、外角主要線段三角形的角平分線三角形的中線三角形的高分類(lèi)按邊分不等邊三角形等腰三角形底邊和腰不相等的等腰三角形等邊三角形按角分直角三角形斜三角形銳角三角形鈍角三角形性質(zhì)(一般三角形)邊的關(guān)系三角形兩邊的和大

2024-11-07 02:32

三角形認(rèn)識(shí)的整理和復(fù)習(xí)(編輯修改稿)

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三角形認(rèn)識(shí)的整理和復(fù)習(xí)(已改無(wú)錯(cuò)字)

三角形認(rèn)識(shí)的整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

三角形認(rèn)識(shí)的整理和復(fù)習(xí)(參考版)