【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元口算?×2=×4=?25×4=?25×8=?125×8=?75×4=?625×16=?375×8=?125×4=×8=×6=5
2024-08-04 13:19
【總結(jié)】第一篇:《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析 教學(xué)目標(biāo): 1、通過經(jīng)歷探索乘法分配律的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律。 2、通過觀察、分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、推理、抽...
2024-10-15 14:39
【總結(jié)】第一篇:乘法分配律的教學(xué)反思 【教學(xué)回放】 一、創(chuàng)設(shè)問題情景,提供生活原型: 1、(課件出示書P22,例4情景圖及相關(guān)的數(shù)學(xué)信息) 教師:你從圖中獲得哪些信息? 學(xué)生:養(yǎng)雞場左邊有50間...
2024-10-17 13:06
【總結(jié)】學(xué) 情 分 析 基于學(xué)生前測情況反饋,我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生能照樣子畫葫蘆,但是對(duì)于乘法分配律內(nèi)在的邏輯關(guān)系不甚理解。究其原因,大概可能: 1、缺乏乘法分配律的前認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。 乘法分配律和乘法交換律...
2024-10-30 12:00
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊授課人:陳應(yīng)芝每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前.mkv1短袖衫:32元;褲子:45元;夾克衫:65元。小明想:先算買夾克和買褲子各用多少元。小紅想:先算買一套衣服多少元。65×5+45×5(65+45)×5=325+225=550(元)=110&
2024-11-21 22:23
【總結(jié)】“乘法分配律”教學(xué)設(shè)計(jì)——牛獻(xiàn)禮老師的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察、類比、猜想、驗(yàn)證、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)探索規(guī)律的過程,理解掌握乘法分配律并會(huì)用字母表示。2、通過變換、聯(lián)想等方法深化和豐富學(xué)生對(duì)乘法分配律的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。教學(xué)過程:一
2024-11-24 11:42
【總結(jié)】第一篇:乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì)與反思. 乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在探索的過程中,能自主發(fā)現(xiàn)乘法分配律,并能用字母表示。 2、通過觀察、分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理和概括能力...
2024-10-15 18:19
【總結(jié)】第一篇:《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 靈寶市蘇村鄉(xiāng)周家原小學(xué)齊社軍 教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊第36頁例3及練習(xí)六5—9題教學(xué)目的: 、分析、比較,引...
2024-10-09 14:57
【總結(jié)】第一篇:乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:乘法分配律 教學(xué)三維目標(biāo): :引領(lǐng)學(xué)生在經(jīng)歷問題情境的過程中發(fā)現(xiàn)、探索、理解乘法分配律。 :引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)現(xiàn)乘法分配律的過程中,培養(yǎng)觀察、比較、猜測、分析、...
2024-10-17 12:41
【總結(jié)】第一篇:《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)2稿 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、從學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā),通過觀察、類比、歸納、驗(yàn)證等活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷探索乘法分配律的過程,理解并掌握乘法分配律。 2、...
2024-10-17 12:05
【總結(jié)】第一篇:乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 —乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 設(shè)計(jì)說明 當(dāng)我給學(xué)生講到練習(xí)四第七題的時(shí)候,覺得這道題目可以開發(fā)一下用來上乘法分配律,讓學(xué)生自己制作兩個(gè)長不一樣,寬一樣的長方形,通...
2024-10-15 17:19
【總結(jié)】第一篇:《乘法分配律》教學(xué)反思 《乘法分配律》教學(xué)反思 長臨學(xué)區(qū)中心校王俊春 乘法分配律是教學(xué)的難點(diǎn)也是重點(diǎn)。這節(jié)課采用從生活中的問題入手,利用學(xué)生感興趣的買奶茶展開。這節(jié)課我力圖將教學(xué)生學(xué)會(huì)知...
2024-10-17 12:15
【總結(jié)】第一篇:乘法分配律教學(xué)反思 《乘法分配律》課后反思---------明溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué):黃根明 《乘法分配律》是本章的難點(diǎn),它不是單一的乘法運(yùn)算,還涉及到加法運(yùn)算。教材對(duì)于這部分內(nèi)容的處理方法與前...
2024-10-17 12:55
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 乘法分配律教學(xué)反思 乘法分配律教學(xué)反思 身為一名人民老師,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力,那么什么樣的教學(xué)反思才是好的...
2025-04-03 21:08
【總結(jié)】課題:乘法分配律教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解乘法分配律的意義。2.掌握乘法分配律的應(yīng)用。3.通過觀察、分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理和概括能力。教學(xué)重點(diǎn):乘法分配律的意義及應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):乘法分配律的反應(yīng)用。教具學(xué)具準(zhǔn)備:口算卡片、投影儀。
2024-11-23 12:23