【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 乘法交換律和乘法結合律教學設計 乘法交換律和乘法結合律教學設計 在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優(yōu)秀的教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋梁，...
2025-04-13 02:42
【總結】第一篇：乘法交換律和乘法結合律教學設計 《乘法交換律和乘法結合律》 人教版四年級下冊 【學情分析】乘法交換律和乘法結合律是學生在學習了加法的運算定律的基礎上對乘法運算定律的學習，從之前學生的表現(xiàn)...
2025-10-19 16:50
【總結】第一篇：《乘法交換律和乘法結合律》教學設計 乘法交換律和乘法結合律 教學內容：教材第24頁的主題圖，第24—25頁的例1（乘法交換律）和例2（乘法結合律）以及練習七中的相關習題。 教學目標： ...
2025-10-19 15:44
【總結】第一篇： 《乘法交換律和乘法結合律》教學設計 窯崗完小 楊春梅 教學內容：教材第33頁的主題圖，第34—35頁的例1（乘法交換律）和例2（乘法結合律）以及練習五中的相關習題。 教學目標： ...
2025-10-19 15:49
【總結】第一篇：《乘法交換律和結合律》教學設計 《乘法交換律和結合律》教學設計 教學內容：教科書P33～35例1、2及P35做一做、練習六的相關練習。教學目標： 、結合律，能運用運算定律進行一些簡便運算...
2025-10-19 16:59
【總結】第一篇：《乘法結合律和交換律》教學設計] 《乘法結合律和交換律》教學設計 一、教學內容：北師大版四年級上冊數(shù)學第二單元P45－P46 二、教學目標： 1、經歷探索過程，發(fā)現(xiàn)乘法結合律和交換律，...
2025-10-19 16:39
【總結】第一篇：乘法結合律和交換律教學設計 一、教學內容 北師大版教材四年級上冊第三單元中的〈〈探索與發(fā)現(xiàn)(二)〉〉。 二、教學目標 1、經歷探索過程，發(fā)現(xiàn)乘法結合律和交換律，并用字母表示。 2、在...
2025-10-19 14:55
【總結】第一篇：乘法交換律和結合律教學設計 乘法交換律和結合律教學設計 單位：許家臺小學教師：孫繼軍 乘法交換律和結合律 教學內容：P34例1（乘法交換律） 例2（乘法結合律）教學目標： 、結合律...
2025-10-19 17:42
【總結】第一篇：《乘法結合律和交換律》教學反思 《乘法結合律和交換律》教學反思 教材在安排本課的內容時，有一個指導思想，就是把乘法結合律的引出作為學生探索活動的題材，所以其活動的名稱叫“探索與發(fā)現(xiàn)”。在本...
2025-10-17 07:27
【總結】第一篇：《乘法交換律和結合律》教學反思 《乘法交換律和結合律》教學反思 寧安市東京城鎮(zhèn)小學齊玉霞 《乘法交換律和結合律》這節(jié)課的重點是自主探究發(fā)現(xiàn)乘法交換律及結合律，并能歸納總結運用規(guī)律。我設計...
2025-10-17 08:48
【總結】乘法交換律和乘法結合律的教學設計教學設計意圖：1、通過復習加法交換律和加法結合律，引導學生對運算定律的表述進行了復習。而且本環(huán)節(jié)，也為后面學生探究學習乘法交換律和乘法結合律奠定了基礎。2、探究新知環(huán)節(jié)，主要是通過引導學生對主題圖的觀察，讓學生探究解決“負責挖坑、種樹的一共有多少人？”和“一共要澆多少桶水？”這兩個問題，找出解決問題的相關信息，并會用不同
2025-11-12 04:29
【總結】第一篇：加法交換律和結合律教案 加法交換律和結合律教案(開發(fā)區(qū)小學四年級上)發(fā)布11-10-04 課題：加法交換律和結合律 教學目標： ⒈在教學中從學生熟悉的實際問題的解答引入，讓學生通過觀察...
2025-09-24 21:17
【總結】第一篇：教案：加法交換律和結合律 加法交換律和結合律 江蘇省興化市缸顧中心校 馬黎明 教學內容 蘇科版教材四年級上第56-57頁例題：加法交換律和結合律。教材分析 本課是運算律的第一課，學...
2025-09-27 05:43
【總結】第一篇：乘法交換律和乘法結合律的教學設計 乘法交換律和乘法結合律的教學設計教學設計意圖： 1、通過復習加法交換律和加法結合律，引導學生對運算定律的表述進行了復習。而且本環(huán)節(jié)，也為后面學生探究學習乘...
2025-10-19 16:51
【總結】第一篇：《乘法交換律和乘法結合律》的教學反思 《乘法交換律和乘法結合律》的教學反思 ——彭國輝 本節(jié)課的教學內容是義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊第24—25頁中的乘法交換律和乘法結合律。這...
2025-10-19 14:24
鄂ICP備17016276號-1