4某年校園文化建設工作計劃范文(編輯修改稿)
2025-09-11 14:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 交往要相互尊重，坦誠相見，堅決制止不尊重，欺詐等不良交往行為。 第 4 頁 共 8 頁 禮儀是文明社會的重要特征，是現(xiàn)代社會必備的常識，伴隨著我們每個人的日常生活，全校師生都應該形成講禮儀，用禮儀的良好風氣，在禮儀中學會尊重，體驗文明。 精心設計，建設館室文化。 教室、實驗室及其它專用館室要科學規(guī)劃，增加文化內(nèi)涵和文化氣氛，處處彰顯育人特點。 所有專用館室要加強管理，在環(huán)境衛(wèi)生、使用維護等方面形成規(guī)范的制度，營造高雅的館室文化。 繼續(xù)加大對教室、宿舍不良文化的整治力度 ，對不健康、黃色的書報要堅決予以取締。 積極倡導，建設學生文化。 根據(jù)青少年學生的特點，為學生構(gòu)筑學習文化、感悟文化，創(chuàng)造文化的平臺，擴大學生參與活動的積極性和覆蓋面，讓更多學生從中提高文化素養(yǎng)，讓學生成為文化創(chuàng)造的主人。讓學生從中享受成功的快樂。校園標語、寢室標語、從學生中廣泛征集，讓學生充分展現(xiàn)聰明才智。 形成班班有自已的班級文化，年級組要加強對此項工作的領(lǐng)導落實，以此豐富學生文化。 精心規(guī)劃，努力建設標語文化。 在學校現(xiàn)有大型標語的基礎(chǔ)上，進一 步豐富走廊、教室、寢室標語，讓名言警句伴隨學生成長。 第 5 頁 共 8 頁 2024 年校園文化建設工作計劃范文 （二） 一、指導思想 以社會主義價值觀為導向，以師生為主體，以三風（校風、教風、學風）建設為核心，以三化一上墻（綠化、凈化、美化、學生作品上墻）為重點，以推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨，以豐富多彩、積極向上的學校文化活動為載體，立足以人為本、和諧育人的辦學理念，突出學校文化功能，促進師生和學校共同發(fā)展。 一、
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