校園文化建設實施計劃(編輯修改稿)
2025-08-31 01:49 本頁面
【文章內容簡介】 創(chuàng)新競賽參加縣組織的：①科技創(chuàng)新小發(fā)明；②中小學生幼兒科幻繪畫；③科技實踐活動；④勞技作品展等。（4）體育競賽參加縣組織的：①乒乓球賽；②田徑運動會；（3）綜合興趣特長運動會；（4）廣播操比賽；（5）拔河比賽；（6）其他傳統(tǒng)體育項目比賽。（5）讀書競賽參加縣組織的：①讀書教育征文比賽；②講故事比賽；③演講比賽；④課本劇表演比賽；⑤優(yōu)秀讀書筆記評比；⑥知識競賽；⑦學生優(yōu)秀作業(yè)展等。（6）創(chuàng)作競賽參加縣組織的：①兒童少年歌曲創(chuàng)作及演唱賽；②兒童少年小話劇創(chuàng)作及表演賽；③溫馨提示語征集與推廣賽；④新童謠和兒童詩歌的編創(chuàng)、征集和推廣賽；⑤小圖畫、手抄報、小卡通和小漫畫的制作評比；⑥網頁制作比賽。開展群眾性活動和組織競賽活動，以班級和年段組織為主，學校將從本校實際、特點出發(fā)，每學期有選擇性的開展有關競賽活動。環(huán)境建設學校積極開展綠化、美化校園活動，緊緊圍繞校園序化、凈化、綠化、美化、文化、亮化等“六化”要求，營造健康、優(yōu)雅的校園文化氛圍。學校要精心組織，讓學生們行動起來，做好班級文化和寢室文化創(chuàng)建工作，自己動手參加教室、寢室布置、校園綠化美化、走廊裝飾以及學生板報、櫥窗的裝點和布置，創(chuàng)設各具特色的文化走廊、宣傳欄、學生作品展示窗等，營造濃郁的校園文化氣息。同時，通過美化校園活動，讓學生學習美、欣賞美、創(chuàng)造美，并培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣，提高學生的實踐能力。學校圖書室、閱覽室、體育器材室、電腦房在課余時間要按時向學生開放，為學生提供充足的精神食糧。四、活動要求 加強領導。為切實加強對校園文化各項活動的領導，學校成立以校長為組長的校園文化建設活動領導小組，落實責任，統(tǒng)籌安排，制定切合學校實際的規(guī)劃，并安排工作認真、富有創(chuàng)新精神的教師具體負責組織開展活動、評比、辦節(jié)、檢查考核等，以確保校園文化建設活動落到實處。精心組織。在組織開展校園文化建設系列活動的同時，加強課堂教學改革，使課堂教學成為一場精彩的戲，讓學生在快樂中學習、在快樂中研究、在快樂中進步；豐富課間活動，使課間活動成為一股歡樂的風，大力倡導“玩中學”，讓學生在玩中樂，在樂中玩，建設一個具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的課間活動“快樂園”；豐富課外活動，使課外演示成為一顆開心果，讓學生“人人都活動，個個都快樂”，“人人有特長，班班有特色”。加大投入。學校每學期將安排一定的公用經費用于購置圖書、音、美、體器材和設備。并要做好器材的保管和正確使用，做到逐年積累和增加。學校在安排教學計劃時，要一并安排校園文化建設活動計劃。注意安全。學校在整個校園文化建設活動中，在各個階段、各個環(huán)節(jié)，都要牢固樹立安全第一的思想，采取切實有效措施，確保師生的安全。評比考核與獎勵。學校要經常性開展評估考核工作，及時反思，總結經驗教訓，經常性開展評比學?！?
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