兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教案(編輯修改稿)
2024-12-27 22:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小組交流整理 小組交流自己計(jì)算的結(jié)果和方法， 并 整理。 3 以小組為單位，全班匯報(bào)，匯總解答策略 教師根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)，大致有以下一些方法。 ① 12+12+…+12=168(14 個(gè) 12 相加 ) ② 14+14+…+14=168(12 個(gè) 14 相加 ) ③ 1227④ 1434⑤ 1426 ⑥ 1210+124⑦ 1220126 ⑧ 1410+142⑨ 2014814⑩ 列豎式計(jì)算 4 方法歸納，發(fā)現(xiàn)最佳方法 教師：你最喜歡哪種方法呢？用你喜歡的方法計(jì)算 1412這道題。 教師：在計(jì)算像 “1214”這樣的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法時(shí)，你認(rèn)為哪一種方法適用的范圍比較廣？為什么？（在前面知識(shí)的鋪墊下，應(yīng)該是用豎式的比較多） 5 研究豎式計(jì)算 （ 1）教師：我們
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