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兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教案(更新版)

2025-01-12 22:19上一頁面

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【正文】 2, 2對著 4寫, 1寫在 4的前面。 3 以小組為單位,全班匯報(bào),匯總解答策略 教師根據(jù)學(xué)生回答板書,大致有以下一些方法。 【教學(xué)過程】 一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,提示課題 教師拿出準(zhǔn)備好的卡片貼在黑板上: 255391013163020204047152931 574 教師:你會算這些題嗎?你們以舉手的方式來示意老師。 【教學(xué)目標(biāo)】 1 讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法的全過程,體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣性。(板書:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算) 二、創(chuàng)設(shè)情景,提出問題 (1)(出示例 1卷筆刀圖 )教師:你知道一共有多少個卷筆刀嗎?我們先一起來猜一猜。你能做嗎?(學(xué)生進(jìn)行討論,然后全班交流) ( 2)理解豎式中第 1步的算理。 …… ( 4)理解豎式中第 3步的算理
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