初中一年級數(shù)學下冊第二章平行線與相交線21兩條直線的位置關系第一課時課件(編輯修改稿)
2024-12-27 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ∠1 、 ∠2 、 ∠3 互補 ④ 若 ∠A=40 186。26′ ，則 ∠A 的補角 =139186。34′ ⑤ 一個角的補角必為鈍角。 ⑥ 一個銳角的補角比這個角的余角大 900 ①②④⑥ 第二環(huán)節(jié) 動手實踐、探究新知 2 D C O 13 4 A N B 圖 — 8圖 — 7 打臺球時，選擇適當?shù)姆较?，用白球擊打紅球，反彈后的紅球會直接入袋，此時 ∠1=∠2 ，將圖— 7抽象成成圖 — 8， ON與 DC交于點 O，∠DON=∠CON=90 0， ∠1=∠2 動手實踐三 圖 — 7 小組合作交流，解決下列問題：在圖 — 8中 問題 1： 哪些角互為補角？哪些角互為余角？ 問題 2： ∠ 3與 ∠ 4有什么關系？為什么？ 問題 3： ∠ AOC與 ∠ BOD有什么關系？為什么？ 你還能得到哪些結(jié)論？ 2 D C O 13 4 A N B 圖 — 8動手實踐三 同角或等角 的余角相等 因為 ∠ 1+∠ 3=90186。 ∠ 2+∠ 3=90186。 所以 ∠ 1= ∠ 2 因為 ∠ 1=∠ 2 ∠ 1+∠ 3=90186。 ∠ 2+∠ 4=90186。 所以 ∠ 3= ∠ 4 同角或等角 的補角相等 因為 ∠ 1+∠ 3=180186。
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