春天的雨點反思范文(編輯修改稿)
2025-09-11 13:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的分段教學(xué)。 畢 竟是三年級的 孩子，分段不是人人都會的。四個故事即四個部分，并不是每個部分都是重點 ——第二個部分，老師放學(xué)后在辦公室給達麗瑪補課的篇章中就有許多重 要的心理活動的描寫，需要學(xué)生體會并讀出感情。第三個部分應(yīng)重點體會動詞，特別是老師送達麗瑪回家時的動作，要學(xué)生談感受，第四部分相對若處理， 22 自然 段留在最后。我在處理第二個部分時出現(xiàn)了一個問題 —— 老師抑制住了激動的心情 ?? 這一句，學(xué)生體會到了老師說話在顫抖，有些激動，我想讓學(xué)生質(zhì)疑，明明在 “ 抑
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