小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——春天的雨點(diǎn)(編輯修改稿)
2025-08-15 00:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1）、理解發(fā)誓：莊嚴(yán)地說(shuō)出表示決心的話 （ 2）、如果現(xiàn)在你是達(dá)麗瑪，你會(huì)怎樣發(fā)誓呢？ （ 3）、達(dá)麗瑪為什么要發(fā)誓呢？ 4 （烏漢娜老師發(fā)現(xiàn)達(dá)麗瑪走了神，用提問(wèn)來(lái)證實(shí)后，并沒(méi)有批評(píng)她，而是放學(xué)后給她補(bǔ)課。雖然只是給達(dá)麗瑪一人上課，烏老師卻同樣嚴(yán)肅認(rèn)真，這種教育方式深深地感動(dòng)了達(dá)麗瑪，她不僅認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，而且決心改正錯(cuò)誤。所以要發(fā)誓。） （ 4）、達(dá)麗瑪又是怎樣做的呢？ （她把老師講的每一句話都印在心里。） 印什么 意思，能換成什么呢？ 正因?yàn)檫_(dá)麗瑪這么認(rèn)真地聽(tīng)課，所以外面下雨了，她也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。 指名讀，再齊讀。 達(dá)麗瑪沒(méi)看見(jiàn)閃電，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雷聲，那她聽(tīng)見(jiàn)了什么呢？ （老師，我只聽(tīng)見(jiàn)您給我講課。是的，她只聽(tīng)到老師沙啞的嗓音，只看到老師發(fā)干的嘴唇，哪注意到閃電、雷聲？）（小黑板出示） （ 1）、從這句話可以看出達(dá)麗瑪聽(tīng)課時(shí)怎樣？ 從哪里看出？三個(gè)只字可以看出。 （ 2）、從沙啞的嗓音和發(fā)干的嘴唇，可以看出烏老師當(dāng)時(shí)怎樣？ 5 正是這樣疲勞的烏老師，當(dāng)她得知達(dá)麗瑪聽(tīng)課時(shí)，沒(méi)看見(jiàn)閃電，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雷聲，時(shí)心里怎樣？（激動(dòng)） 為什么這么激動(dòng)？ 分角色朗讀，體會(huì)
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