5讓小學(xué)心理咨詢室發(fā)揮作用(編輯修改稿)
2024-09-11 05:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的心理咨詢觀念。要讓學(xué)生明白，走進(jìn)心理咨詢室的學(xué)生并不是? 壞孩子 ? ，他們走進(jìn)心理咨詢室，是為了給自己補(bǔ)充更多的能量，讓自己能夠 更好地面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)。其次，讓學(xué)生甩開心理負(fù)擔(dān)。有些學(xué)生不敢走進(jìn)心理咨詢室，是怕進(jìn)行心理咨詢會(huì) 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 使自己又增加一份心理負(fù)擔(dān)。因?yàn)椋麄儾荒軌虼_定心理咨詢師會(huì)不會(huì)透露自己的問(wèn)題，因而遇到問(wèn)題時(shí)寧愿放在心里也不愿向別人講述。正是由于缺少發(fā)泄或疏導(dǎo)的渠道，越來(lái)越影響到學(xué)生的心理健康。這種擔(dān)心與學(xué)生對(duì)心理咨詢師的職業(yè)要求了解不夠有關(guān)。
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