【總結(jié)】必修三第二單元第5課啟蒙運(yùn)動文藝復(fù)興啟下必修三第一單元《中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變》對比必修一第5課《古代希臘的民主政治》承上人文主義政治必修四《哲學(xué)生活》呼應(yīng)地位和作用教材分析三維教學(xué)目標(biāo)課
2024-11-09 00:31
【總結(jié)】第8講西方人文主義思想的起源與發(fā)展歷程孔孟的“民本”思想、黃宗羲“民本”思想古希臘的人文主義哲學(xué)近代康德“以人為本”思想文藝復(fù)興宗教改革啟蒙運(yùn)動現(xiàn)代全球性的“可持續(xù)發(fā)展”思想古代中國第四代領(lǐng)導(dǎo)集體
2025-05-12 05:50
【總結(jié)】西方人文主義思想的起源22眾神之神宙斯?宙斯是眾神之王,也是人類之王。有一天夜晚,宙斯和赫拉(宙斯的胞妹)悄悄的起來,站在草坪上完成了婚姻大事。宙斯經(jīng)常離開奧林匹斯山,下凡拜會仙女們,赫拉以為自己被宙斯拋棄而大發(fā)雷霆。當(dāng)丈夫回到家里的時候,就當(dāng)著眾神的面訓(xùn)斥他,
2025-08-01 14:03
【總結(jié)】包裝設(shè)計中的人文主義美學(xué)論文(樣例5)第一篇:包裝設(shè)計中的人文主義美學(xué)論文摘要:包裝設(shè)計的最終目標(biāo)是滿足消費(fèi)者需求,如何我們將“包”看作是設(shè)計范疇,那么“裝”就屬于美學(xué)范疇,二者之間的結(jié)合充分體現(xiàn)了其人文主義美學(xué)特征。在包裝設(shè)計上,我們既要重視實用功能,又要注重美學(xué)體現(xiàn),二者之間的完美結(jié)合才是包裝設(shè)計的最終目標(biāo)。現(xiàn)代包裝的人文主義美學(xué)
2025-04-21 00:03
【總結(jié)】經(jīng)過一學(xué)期的關(guān)于心理學(xué)理論與體系的學(xué)習(xí),感受最深的就是要想握把握一個心理學(xué)流派、理論的核心是把握其世界觀、方法論。當(dāng)今的心理學(xué)的發(fā)展大體上可以分為實證性與非實證性的兩個大類,而我們在本課中學(xué)習(xí)的便是以實證方法進(jìn)行研究心理學(xué)流派的內(nèi)容。所以,我們可以發(fā)現(xiàn),從科學(xué)心理學(xué)成立之初到現(xiàn)在,實證主義對于科學(xué)心理學(xué)的發(fā)展有著重大的影響,而且可以預(yù)見在比較長時間的未來里,實證主義哲學(xué)的思想也將繼續(xù)影響著心理學(xué)
2025-07-18 02:09
【總結(jié)】 第1頁共7頁 馬克思主義與社會主義方法論心得體會 學(xué)習(xí)馬克思主義與社會科學(xué)方法論的心得體會 這學(xué)期學(xué)習(xí)了馬克思主義與社會科學(xué)方法論,通過聽各位老 師的講解,我對這方面的知識有了一個系統(tǒng)的理...
2025-09-02 17:05
【總結(jié)】考綱展示命題揭秘考向預(yù)測的起源2.文藝復(fù)興3.宗教改革4.啟蒙運(yùn)動高頻考點(diǎn),選擇題主要考查不同時期人文主義內(nèi)涵的闡釋,非選擇題側(cè)重考查思想與其他領(lǐng)域發(fā)展的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。今后幾年依然是命題重點(diǎn),可能以考查不同時期人文精神的表現(xiàn)、影響和繼承與發(fā)展為主,宗教信仰與世俗生活的
2025-08-16 00:53
【總結(jié)】第三講馬克思主義社會科學(xué)方法論吳育林?一、基本預(yù)設(shè)?1、人類社會是一個由物質(zhì)生產(chǎn)決定的復(fù)雜系統(tǒng)?“人們在自己生活的社會生產(chǎn)中發(fā)生一定的、必然的、不以他們的意志為轉(zhuǎn)移的關(guān)系,即同他們的物質(zhì)生產(chǎn)力的一定發(fā)展階段相適合的生產(chǎn)關(guān)系。這些生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成社會的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),即有法律的和政治的上層建筑豎立其上并有一定的社會意識
2025-05-10 10:12
【總結(jié)】主題單元設(shè)計主題單元標(biāo)題西方人文精神的起源及其發(fā)展作者姓名所屬單位聯(lián)系地址聯(lián)系電話電子郵箱郵政編碼學(xué)科領(lǐng)域(在內(nèi)打√表示主屬學(xué)科,打+表示相關(guān)學(xué)科)思想品德音樂化學(xué)信息技術(shù)勞動與技術(shù)語文美術(shù)生物科學(xué)
2024-11-19 14:53
【總結(jié)】第五課西方人文主義思想的起源教案【課標(biāo)要求】了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對人的價值的闡述理解人文精神的內(nèi)涵。【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與能力掌握智者學(xué)派興起的背景,探討智者學(xué)派的思想主張和意義;理解蘇格拉底的哲學(xué)觀點(diǎn)及意義;通過學(xué)習(xí),能準(zhǔn)確理解西方人文精神的內(nèi)涵;發(fā)揮歷史借鑒作用,利用人文智慧解決問題或拓寬解決問題的思路;2、過程與方法從圖
2025-05-02 12:45
【總結(jié)】雅典衛(wèi)城太陽神阿波羅愛神丘比特??情境探究:希臘神話中天神的形象、性格與中國神話有何不同?如來佛眾神之王宙斯和赫拉成婚后,經(jīng)常下凡拜會仙女們,赫拉以為自己被宙斯拋棄而大發(fā)雷霆。她來到和宙斯第一次幽會的地方,獨(dú)自傷心垂淚。后來,宙斯想辦法讓赫拉高興地笑了。古希臘眾神的人格化、人性化特點(diǎn)說明古希臘文化具有人文
2024-12-07 16:05
【總結(jié)】湘潭大學(xué)旅游管理學(xué)院專業(yè)碩士研究生(MTA)課程論文課程名稱:論文題目:馬克思主義社會科學(xué)方法論的構(gòu)建方法探析專業(yè):學(xué)號:
2025-06-07 12:42
【總結(jié)】期末論文論馬克思主義與社會科學(xué)方法論在行政管理中的應(yīng)用姓名:斯琴學(xué)號:2021211657班級:13級政管研學(xué)院:政府管理課程:馬克思主義社會科學(xué)方法論2021年11
2024-12-16 21:39
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對人的價值的闡述,掌握人文精神的核心.結(jié)合上圖并欣賞古希臘下列神話,思考古希臘神話中的“神”在形象和性格上有什么特點(diǎn)?普賽克是人間一位國王最小的女兒,擁有美麗的容顏,甚至比維納斯更美麗。由于她實在太漂亮了,以致人們不再去崇拜愛與美的女神維納斯
2024-11-23 18:12
【總結(jié)】社會科學(xué)研究方法論主要觀點(diǎn)?社會科學(xué)研究是一個非常重要的求知方式?社會科學(xué)研究與自然科學(xué)、人文學(xué)科研究具有明顯的不同?社會科學(xué)研究迫切需要方法論的指導(dǎo)?社會科學(xué)研究方法論是一門容易學(xué)但難以掌握的學(xué)問求知方式?傳承法:?節(jié)約成本和時間,但可能阻礙創(chuàng)新?權(quán)威法:
2025-05-12 04:39