【總結(jié)】第九課時公倍數(shù)和最小公倍數(shù)教學內(nèi)容:蘇教版義務教育教科書《數(shù)學五年級下冊第43~44頁例11、例12和“練一練’’,第46練習七第9~10題。教學目標:1.使學生理解和認識公倍數(shù)和最小公倍數(shù),能用列舉的方法求兩個自然數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù),能通過直觀圖理解兩個數(shù)的倍數(shù)及公倍數(shù)之間的關系。2.使學生借助直觀認識公
2024-11-21 02:19
【總結(jié)】第二課時分數(shù)的連加、連減和加減混合教學內(nèi)容:蘇教版義務教育教科書數(shù)學》五年級下冊第81頁例2、“試一試”和“練一練”,第82~83頁練習十二第5~7題。教學目標:1.使學生掌握異分母分數(shù)連加、連減和加減混合的運算順序,能正確計算異分母分數(shù)的連加、連減和加減混合計算;能解決分數(shù)加、減法的簡單實際問題,并理解和學會利用“1”列式解
【總結(jié)】第十二課時因數(shù)與倍數(shù)整理與練習(2)教學內(nèi)容:蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》五年級下冊第48~49頁整理與練習“練習與應用’’第8~12題,“探索與實踐’’第13~14題,“評價與反思”。教學目標:1.使學生進一步認識公因數(shù)和最大公因數(shù)、公倍數(shù)和最小公倍數(shù),能正確地求兩個數(shù)的最大公因數(shù)、最小公倍數(shù);能應用因數(shù)、倍數(shù)的知識解決簡單實際
2024-11-21 04:12
【總結(jié)】第八課時公因數(shù)和最大公因數(shù)練習教學內(nèi)容:蘇教版義務教育教科書《數(shù)學五年級下冊第45頁練習七第3~8題。教學目標:1.使學生進一步了解公因數(shù)和最大公因數(shù),掌握求兩個數(shù)最大公因數(shù)的一般方法,能正確地求最大公因數(shù);認識兩個特殊關系數(shù)的最大公因數(shù)的特點,并能利用特點求相應兩個數(shù)的最大公因數(shù)。2.使學生進一步理解求兩個數(shù)的最大公因數(shù)
【總結(jié)】第五課時質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學內(nèi)容:蘇教版義務教育教科書數(shù)學》五年級下冊第37頁例6、“試一試”和“練一練”,第39頁練習六第1~3題。教學目標:1.使學生認識質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義,能判斷或?qū)懗鲑|(zhì)數(shù)或者合數(shù),并說明理由;體會非0自然數(shù)的分類,了解50以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。2.使學生通過比較、分類、概括等活動認識質(zhì)數(shù)和合數(shù),積累認識數(shù)學概
2024-11-21 06:24
【總結(jié)】第十一課時因數(shù)與倍數(shù)整理與練習(1)教學內(nèi)容:蘇教版義務教育教科書《數(shù)學五年級下冊第47~48頁整理與練習“回顧與整理”和“練習與應用”第1~7題。教學目標:,能找一個數(shù)的因數(shù)或倍數(shù),進一步認識質(zhì)數(shù)和合數(shù);掌握2、5、3的倍數(shù)的特征,進一步認識偶數(shù)和奇數(shù);加深理解質(zhì)因數(shù),能正確分解質(zhì)因數(shù)。2.使學生能整理因數(shù)和倍
【總結(jié)】 蘇教版數(shù)學五年級下冊第六單元《圓》第2課時口算卡含答案 課前小練: 圓的面積公式:() 1、想一想,算一算(知識運用) 1、求出下列各圓的面積: (1)r=(2)r=(3)r=8米 ...
2025-04-05 05:08
【總結(jié)】 五年級第六單元《圓》第1課時口算卡含答案 課前小練: 圓的周長公式:() 1、想一想,算一算(知識運用) 1、求出下列各圓的周長: (1)r=(2)r=(3)r=8米 (3...
2025-04-02 02:13
【總結(jié)】第一篇:2015年新版蘇教版五年級數(shù)學下冊教案第三單元因數(shù)與倍數(shù)第4課時 第四課時因數(shù)和倍數(shù)練習 教學內(nèi)容: 蘇教版義務教育教科書《數(shù)學五年級下冊第36頁練習五第11~14題,思考題。 教學...
2024-10-28 22:34
【總結(jié)】第一篇:2015年新版蘇教版五年級數(shù)學下冊教案第三單元因數(shù)與倍數(shù)第8課時 第八課時公因數(shù)和最大公因數(shù)練習教學內(nèi)容: 蘇教版義務教育教科書《數(shù)學五年級下冊第45頁練習七第3~8題。教學目標: 1...
2024-10-28 22:40
【總結(jié)】五年級下冊第1課時 圓的認識 1. 半徑(r) 4厘米 15米 16厘米 直徑(d) 9分米 。 (1)甲圓:r=4厘米;乙圓:r=6厘米。()圓大。 (2...
2025-04-01 22:29
【總結(jié)】第5課時真分數(shù)和假分數(shù)教學內(nèi)容:教材第59~60頁例5、例6、及“練一練”,練習九的第1~4題。教學目標:1.使學生認識真分數(shù)和假分數(shù)的概念,能判別一個分數(shù)是真分數(shù)還是假分數(shù)。2.培養(yǎng)學生的觀察、比較和分析、推理等思維能力。3.讓學生在探索過程中,增強自主探索與合作交流的意識,獲得積極的數(shù)學學習
【總結(jié)】第9課時約分教學內(nèi)容:教材第68頁的例13,完成練一練和練習十的第4—8題教學目標:1.進一步理解分數(shù)的基本性質(zhì);并能初步運用分數(shù)的基本性質(zhì)進行約分。2.認識約分和最簡分數(shù)的含義,理解和掌握約分的方法,學會約分的書寫形式。3.在知識的運用中體驗數(shù)學價值。教學重點:掌握約分的方法。教學難點:解釋約分的過
2024-11-21 05:31
【總結(jié)】第15課時整理與練習(二)教學內(nèi)容:教材第76~77頁的練習與應用第8—13題?!疤剿髋c實踐”第14-16題,“評價與反思”。教學目標:1.使學生進一步理解分數(shù)的基本性質(zhì),掌握約分、通分、比較分數(shù)大小的方法,建立合理的認知結(jié)構(gòu)。2.使學生通過探索與實踐,發(fā)展數(shù)學思考與實踐能力,感受數(shù)學活動的魅力。教學重點:
2024-11-20 23:50
【總結(jié)】第10課時約分(練習)教學內(nèi)容:教材第70頁練習十的第9—15題教學目標:,掌握約分的方法,并能正確約分,會用最簡分數(shù)表示計算或相關問題的結(jié)果。2.使學生進一步體會商不變的規(guī)律與分數(shù)的基本性質(zhì)的聯(lián)系,促進學生初步形成約分的一般技能技巧。教學重點:發(fā)生基本性質(zhì)和約分。教學難點:增強約分的技能。教學方
2024-11-21 06:15