5的乘法教案(黃佳)(編輯修改稿)
2024-12-27 06:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個 5” ） 列算式 有什么 關(guān)系呢 ？ 兩個因數(shù)交換了位置（ 出 示： “ 交換 ” ） 二、 學(xué) 編口訣 編 5 的乘法口訣。 指導(dǎo) 編 口訣 。看第三組算式： 3 5 = 15， 5 3 = 15 口訣怎么編呢？ 我們 把乘法算式 中 的 兩 個因數(shù) 3 和 5 作為口訣的前半句，寫成“三 五”， 再 把積作為 口訣的 后半句 ，寫成“十五” ， 連起來就是 “三五十 五 ”，注意乘法口訣均要用 漢字書寫 。 （板書：三五十 五 ） 問： 第一組算式 1 5=5 和 5 1=5 該 怎么編？ 一五表示什么？ 兩個因數(shù)的前后位置是怎么放的 ？ 一般我們把較小的因數(shù)寫在前面，較大的放后面。 師： “ 得 ” 加得 好，讀起來就更上口了。（板書：一五得五） 問：那 第七組算式該 怎么編？誰來試試。 (板書 ： 五 七三 十 五 ) 反饋： 注意 口訣中的“十”字不可省略。 小組合作 把剩余 的 口訣編完 。 集體交流反饋 。 最后請 學(xué)生總結(jié)，如何編乘法口訣以及要注意些什么。 根據(jù)學(xué)生的回答，把余下的口訣一一出示在黑板上。 3 對學(xué)生表達(dá)贊賞！請學(xué)生 順 讀 、倒讀 九句 5的乘法口訣。 三、 記 口訣 順背 記 口訣 —— 找規(guī)律 請學(xué)生自己背一背口訣 。 師： 你是怎樣 快速地 背出 5 的乘法口訣的？ 你
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