5深究當(dāng)代青年的道德信仰教育(編輯修改稿)
2025-09-07 12:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 社會環(huán)境下，很多青年就會在道德行為選擇上出現(xiàn)困惑，導(dǎo)致拜金主義、享樂主義，還會造成人際關(guān)系的冷漠、社會風(fēng)氣的敗壞。 （二）當(dāng)代青年道德信仰問題的原因分析 首先，青年自身發(fā)展的特點(diǎn)及其價(jià)值的多元化，使道德信仰出現(xiàn)偏差。在社會的轉(zhuǎn)型期，青年的心理發(fā)育和身體發(fā)育出現(xiàn)了嚴(yán)重的不平 衡，他們的身體發(fā)育有了很大的改善，但思想發(fā)育相比之下卻發(fā)展緩慢。很多青年對社會的認(rèn)知能力不強(qiáng)，自我控制能力差，這些都嚴(yán)重動搖了青年傳統(tǒng)的道德信仰。 其次，市場經(jīng)濟(jì)對青年道德信仰確立的負(fù)效應(yīng)。在很長一段時間里，我們較多地看到了 “ 市場 ” 積極、正面的作用，而忽視了它在思想道德方面可能產(chǎn)生的負(fù)面影響。市場經(jīng)濟(jì)輕視道德精神價(jià)值，過度重視物質(zhì)財(cái)富價(jià)值，過分追求最多量的金錢，極易誘發(fā)青年的拜金主義、個人主義和享樂主義思想。 再次，道德判斷缺失，導(dǎo)致道德精神動力缺乏。隨著生產(chǎn)方式和生活方式的變化，青年的 思維方式與道德信仰也隨之發(fā)生了改變。如果還像以往那樣過分強(qiáng)調(diào)國家和集體的利益，而忽視個人的自由，就會把理想和現(xiàn)實(shí)割裂開來，造成道德判斷的缺失和道德精神動力的缺乏。 最后，家庭倫理道德的缺失和學(xué)校道德教育功能的弱化。家庭教育對青年的道德教育和確立具有啟蒙作用。在我國，部分家 第 4 頁 共 6 頁 庭中的父母過度溺愛自己的孩子，使子女
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