一個(gè)蘋(píng)果教學(xué)設(shè)計(jì)(2)(編輯修改稿)
2024-12-27 04:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 次：第一次的順序是：火線運(yùn)輸員 —連長(zhǎng) —步話機(jī)員小李 —傷員小藍(lán) —司號(hào)員 —衛(wèi)生員 —連長(zhǎng)。結(jié)果是誰(shuí)也沒(méi)有吃，蘋(píng)果又回到了連長(zhǎng)的手里。第二次的順序是：連長(zhǎng) —步話機(jī)員小李 —小胡 —小張 …… 結(jié)果蘋(píng)果還剩下大半個(gè)。） 為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果？ 3．學(xué)生再讀課文，邊讀邊將自己認(rèn)為最感人的詞語(yǔ)、句子畫(huà)下來(lái)，加以點(diǎn)評(píng)或提出問(wèn)題，再有感情地讀一讀自己喜歡的句子。 4．全班交流，體會(huì)這個(gè)蘋(píng)果來(lái)之不易，以及戰(zhàn)士們?cè)趲滋鞄滓箾](méi)喝水 的情況下，對(duì)水的渴望，從而使學(xué)生初步感知戰(zhàn)友之間的深厚情感。 （ 1）指名讀描寫(xiě)火線運(yùn)輸員的外貌、神態(tài)的句子，想象他是怎樣冒著生命危險(xiǎn)通過(guò)敵人的炮火封鎖，爬著把蘋(píng)果帶到防炮洞里來(lái)的，體會(huì)到這個(gè)蘋(píng)果來(lái)之不易。 （ “他滿身塵土，褲子撕了好幾道口子，腳脖子上還劃破了好幾處，血跡斑斑。 ”） （ 2）這是一個(gè)怎樣的蘋(píng)果？指名讀描寫(xiě)蘋(píng)果的句子，說(shuō)說(shuō)你感受到了什么？ （ “擦得很干凈的蘋(píng)果，它青里透紅，散發(fā)出誘人的香味。 ”） （ 3）指名讀描寫(xiě)八個(gè)人的外貌、神態(tài)、動(dòng)作的語(yǔ)句，體會(huì)戰(zhàn) 士們?cè)趲滋鞄滓箾](méi)有喝水的情況下，對(duì)水的渴望。 （ “我 ”： “幾天沒(méi)喝過(guò)一口水 ”、
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