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正文內(nèi)容

爭(zhēng)吵教學(xué)設(shè)計(jì)3(編輯修改稿)

2024-12-27 04:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和 “ 我 ” 都說(shuō)在外邊等著對(duì)方,兩個(gè)人的說(shuō)法一樣,意思一樣嗎?再議一議。 (說(shuō)法一樣,意思不一樣:克萊蒂說(shuō) “ 在外邊等你 ” ,是想向 “ 我 ”解釋,以求化解矛盾,不是故意的。 “ 我 ” 說(shuō)的 “ 在外邊等你 ” 誤解了對(duì)方的意思,以為對(duì)方要報(bào)復(fù),要打他。只要防御,決不還手就可以了)。 5. “ 吵架結(jié)束的時(shí)候,克萊蒂不時(shí)用眼睛瞟我,從他的眼睛里表示的不是憤怒,而是悲哀。 ”“ 瞟 ” 是用眼睛怎樣看? (斜著眼睛看??辞闆r兩人是并排坐在自己座位上,只能瞟。還有,一個(gè)人生另一個(gè)人的氣,往往不愿 意正眼看,就斜著眼睛瞟幾眼,以表示不值得一理。) 6. “ 從他的眼睛里表示出來(lái)的不是憤怒,而是悲哀。 ” 克萊蒂應(yīng)該不應(yīng)該 “ 憤怒 ” ? (應(yīng)該。吵架的事,他有理。)為什么不是 “ 憤怒 ” ,而是 “ 悲哀 ” ? “ 悲哀 ” 表示什么? (看來(lái)平時(shí)他們很要好,加上克萊蒂是個(gè) “ 好人 ” ,很能體諒、寬容別人,所以把憤怒壓下去了。只是表示了 “ 悲哀 ” ,這 “ 悲哀 ” 是流露出一種出人意料的情緒。對(duì) “ 我 ” 所做的一切和有意 報(bào)復(fù),很不理解。沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的事情。) 7.自由讀,再指名讀第二段,把 “ 我 ” 不安和后悔的心情表現(xiàn)出來(lái),特別 是表示后悔和自責(zé)的話要讀出應(yīng)有的語(yǔ)氣來(lái)。 (二)閱讀分析第三段。 1.先自由讀或默讀第三段,寫 “ 我 ” 和克萊蒂重歸于好。邊讀邊想,再議論: “ 終于挨到了放學(xué) ” , “ 終于 ” 是什么意思? “ 挨 ” 是什么意思?換成 “ 等 ” 可以不可以? ( “ 終于 ” 是經(jīng)過(guò)等待之后出現(xiàn)的情況。 “ 挨 ” 是困難地度過(guò)某一段時(shí)間。說(shuō)明 “ 我 ” 心里有事,總想著吵架的事,還擔(dān)心克萊蒂找自己算賬,上課的時(shí)間難以度過(guò),經(jīng)過(guò)等待之后才下了課放了學(xué)。說(shuō)明 “ 我 ”覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了, “ 我 ” 一心想著下課后怎樣應(yīng)付克萊蒂。) 2. “ 我獨(dú)自在街上走著 ” ,從 “ 獨(dú)自 ” 這個(gè)詞推測(cè),平時(shí)放學(xué)回家一定不是 “ 獨(dú)自 ” ,是怎樣走的呢? (可能跟克萊蒂同行。) 3.今天跟克萊蒂吵架了,而且是 “ 我 ” 故意的,責(zé)任在 “ 我 ” ??墒强巳R蒂是怎樣表現(xiàn)的呢?當(dāng) “ 我 ” 聽(tīng)見(jiàn)克萊蒂?gòu)暮竺娓蟻?lái)的時(shí)候,先是 “ 手里拿著尺子站住等他 ” 。他走近了我, “ 我舉起尺子 ” 。舉起尺子是為了什么? (防御克萊蒂打來(lái)。因?yàn)楦赣H說(shuō)過(guò),自己錯(cuò)了,別人打你時(shí)千萬(wàn)不要還手,只要防御就是了。) 4.出人意料的是克萊蒂是怎樣做的呢?再讀以下 4個(gè)自然段( 10~ 14)。 議一議,克萊蒂見(jiàn)到了 “ 我 ” ,表現(xiàn)了一種什么風(fēng)格? (克萊蒂表現(xiàn)了一種寬容、友好的風(fēng)格。也說(shuō)明他的確是個(gè) “ 好人 ” 。) 這種寬容、友好的風(fēng)格從哪些地方表現(xiàn)出來(lái)了?再議,然后解答、歸納: ( “ 微笑著 ” ,是從描寫神態(tài)表現(xiàn)寬容和友愛(ài)的; “ 用手撥開(kāi)尺子 ” 、 “ 兩只手搭在我的肩上 ” ,是從描寫動(dòng)作表現(xiàn)寬容和友愛(ài)的; “ 溫和地說(shuō) ” ,是從描寫說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣,表現(xiàn)寬容、友愛(ài)的; “ 讓我們像從前那樣做好朋友吧! ”“ 以后我們?cè)俨怀臣芰?,好嗎?” 是通過(guò)語(yǔ)言表現(xiàn)寬容和友愛(ài)的。 總之,課文是通過(guò)描寫人物(克萊蒂)的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言和語(yǔ)氣等,表現(xiàn)人物的思想感情和風(fēng)格的。) “ 我 ” 對(duì)克萊蒂的出人意料的寬容和友愛(ài)態(tài)度做出什么反映? (連連說(shuō): “ 再也不了!再也不了! ” 然后 “ 高
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