5如何提高群體凝聚力(編輯修改稿)
2025-09-07 01:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 院，就要經(jīng)過激烈的競爭，這種競爭（個人的努力付出）會導(dǎo)致醫(yī)學(xué)院一年級班級學(xué)生的凝聚力很強。因為為了進(jìn)入醫(yī)學(xué)院，他們具有一些共同的經(jīng)歷： 第 3 頁 共 5 頁 申請、書面考試、面試、等待最后的結(jié)果。正是這些共同的經(jīng)歷增強了他們之間 的凝聚力。 群體規(guī)模 群體規(guī)模越大，群體凝聚力越小。因為群體規(guī)模越大，群體成員之間進(jìn)行相互作用就障礙越大。各種研究也證實了這一點。隨著群體規(guī)模的增大，成員間互動變得更困難，群體保持共同目標(biāo)的能力也相應(yīng)減弱。而且，群體規(guī)模的增大也使得群體內(nèi)產(chǎn)生小集團(tuán)的可能性相應(yīng)增大。小集團(tuán)通常會降低群體的整體凝聚力。執(zhí)行任務(wù) 3 人小隊國創(chuàng)數(shù)學(xué)建模最穩(wěn)定的 外部威脅 研究表明，外來的威脅和同周圍其他的群體競爭會增強群體成員的認(rèn)同感與歸屬感，也會增強群體的內(nèi)聚力。 其他 （群體成員的性別構(gòu)成、以前的成功經(jīng)驗，群體成員在一起的時間） 女性的凝聚力高于男性。例如，在一項研究中，全部 6 個成員都是女性的群體和男女混合的群體，比 6 個成員都是男性的群體凝聚力高。其原因，一個比較
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