【總結(jié)】全等三角形能夠完全重合的兩個圖形叫做全等圖形下列同一類的圖形有什么特點？下列各圖形是不是全等圖形？全等圖形的形狀和大小完全相同。1.半徑相等的兩個圓是全等圖形。2.一面中華人民共和國國旗上，4個小五角星都全等。3.面積相等的兩個三角形是全等三角形。4.兩個全等三角形的面積相等。
2024-12-08 03:23
【總結(jié)】相似三角形與全等三角形的綜合復習友情提示：請根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容，快速解決下列問題，8分鐘后交流展示你的成果?！疚曳此?，我梳理】（一）相似三角形1．定義:各角對應(yīng)________，各邊對應(yīng)成________的兩個三角形叫做相似三角形．2．判定(1)平行于三角
2024-11-24 14:14
【總結(jié)】利用三角形全等測距離在一次戰(zhàn)役中，為了炸毀與我軍陣地隔河相望的敵軍碉堡，需要測出我軍陣地到敵軍碉堡的距離。由于沒有任何測量工具，我軍戰(zhàn)士為此絞盡腦汁，這時一位聰明的戰(zhàn)士想出了一個辦法，為成功炸毀碉堡立了一功。情景設(shè)置他面向碉堡的方向站好，然后調(diào)整帽子，使視線通過帽檐正好落在碉堡的底部；然后，他轉(zhuǎn)過一個角度，保持剛才的姿勢，這時視線落在自己
2024-11-27 23:01
【總結(jié)】八年級上冊三角形全等的判定（第2課時）課件說明?本節(jié)內(nèi)容是在學生已探明了兩個三角形全等至少需要滿足三個條件，及三邊分別相等的兩個三角形全等的基礎(chǔ)上，探究兩邊和一角分別相等的情形．?學習目標:1．探索并正確理解“SAS”的判定方法．2．會用“SAS”判定方法證明兩個三角形全等．3．
2024-11-21 03:24
【總結(jié)】§三角形全等的判定（一）授課人：張慧璇授課時間：2020年4月（第一課時）復習提問：1．什么樣的圖形稱為全等形？什么樣的兩個三角形是全等三角形？2．全等三角形有哪些性質(zhì)？ADEBC例:按下列要求作圖：畫法：1．畫∠MDN=4002．在射
2024-11-09 04:27
【總結(jié)】課件標題(第一課時)適用范圍（八）年級、（數(shù)學）學科、第（13）章（單元）、第（2）節(jié)、課題（(第一課時)預計上課時間05年9月24
2024-11-07 02:33
【總結(jié)】這兩個圖形有怎樣的關(guān)系？全等三角形圖片欣賞這兩個圖形有怎樣的關(guān)系？全等三角形這兩個圖形有怎樣的關(guān)系？全等三角形這兩個圖形有怎樣的關(guān)系？全等三角形這兩個圖形有怎樣的關(guān)系？全等三角形以上各組中的圖形都能完全重合，每一組圖形都是全等形.全等三角形兩個完全重合的三角形叫做全等三
2024-12-08 08:26
【總結(jié)】一教材分析二教法及學法分析三教學過程分析四教學評價1、教材的地位與作用（1）三角形全等的判定是中學數(shù)學重要內(nèi)容之一，是證明線段相等、角相等的重要方法，是今后幾何學習的基礎(chǔ)。本節(jié)課是探索三角形全等條件的第一課時，學好了將為下節(jié)課探索三角形全等的其他條件打下堅實的基礎(chǔ)；同時為今后探索直角三角形全等的條件以及三角形
2024-11-18 23:11
【總結(jié)】1稱謂全等三角形稱謂全等三角形繼續(xù)2022年5月5日一．已知下列兩個三角形全等，以數(shù)式表示：△???△ABC?a7cABCYZX以數(shù)式表示：a.△ZXYb.△XZYc.△YZX提示△△?
2024-07-29 06:59
【總結(jié)】全等三角形2021/1/62ABCDEF如果△ABC與△DEF會互相重合，頂點A與頂點_____重合，頂點B與頂點_____重合，頂點C與頂點_____重合。AB邊與_____邊重合，BC邊與_____邊重合，AC邊與_____邊重合。角∠A與
2024-11-30 12:11
【總結(jié)】大小相同，形狀不相同。形狀相同，大小不相同。大小相同，形狀也相同。能夠重合的兩個圖形叫做全等形FEDCBA能夠重合的兩個三角形叫做全等三角形。1.半徑相等的兩個圓是全等圖形。2.一面中華人民共和國國旗上，4個小五角星都全等。3.面積相等的兩個三角形是全等三
2024-11-07 01:04
【總結(jié)】全等三角形判定11全等形:能夠完全重合的兩個圖形叫全等形小結(jié)：2全等三角形:能夠完全重合的兩個三角形叫全等三角形:重合的邊叫對應(yīng)邊重合的頂點叫對應(yīng)頂點重合的角叫對應(yīng)角其中全等的符號≌必須注意使用時要做到對應(yīng)!觀察中發(fā)現(xiàn):全等三角形性質(zhì)1、全等三角對應(yīng)邊
2024-11-06 20:40
【總結(jié)】對應(yīng)相等的元素兩邊一角兩角一邊三角三邊兩邊及其夾角兩邊及其中一邊的對角兩角及其夾邊兩角及其中一角的對邊三角形是否全等一定（）不一定一定()一定()不一定一定()
2024-11-22 04:21
【總結(jié)】精品資源第19課三角形與全等三角形知識點:三角形，三角形的角平分線，中線，高線，三角形三邊間的不等關(guān)系，三角形的內(nèi)角和，三角形的分類，全等形，全等三角形及其性質(zhì)，三角形全等判定大綱要求1．了解全等形，全等三角形的概念和性質(zhì)，逆命題和逆定理的概念，理解三角形，三角形的頂點，邊，內(nèi)角，外角，角平分線，中線和高線，線段中垂線等概念。2．理解三角形的任意兩邊之和大于第
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】三角形、全等三角形、軸對稱三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系：三角形任意兩邊的和大于第三邊，任意兩邊的差小于第三邊。高：從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線，頂點和垂足間的線段叫做三角形的高。中線：在三角形中，連接一個頂點和它的對邊中點的線段叫做三角形的中線。角平分線：三角形的一個內(nèi)角的平分線與這個角的對邊相交，這個角的頂
2024-08-02 01:22
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