渴望讀書(shū)的“大眼睛”導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2024-12-27 03:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 詞語(yǔ) 比較，體會(huì)其“迫切”之意。 “大眼睛”是在怎樣的條件下讀書(shū)的？ “大眼睛”為什么這樣“堅(jiān)強(qiáng)”？ “希望工程”在“大眼睛”的感染下得到了怎樣的發(fā)展？ 組交流，形成共識(shí)；小組長(zhǎng)總結(jié)歸納。 教師巡視指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生自學(xué)狀態(tài)及參與度。 展示 交流 （ 18 分鐘） 我愿意把我的探究結(jié)果展示交流，在展示時(shí)，我會(huì)把內(nèi)容說(shuō)清楚；別的同學(xué)展示時(shí)，我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，并能補(bǔ)充和質(zhì)疑。 指導(dǎo)交流，適當(dāng)糾錯(cuò)、點(diǎn)撥。 總 結(jié) 鞏 固 （ 7 分鐘） 總結(jié)歸納： （ 1）課文采用 （ ） 的方法進(jìn) 行 敘述 。 （ 2）我在學(xué)習(xí)本文時(shí)的方法是（ ）。 鞏固練習(xí)： （ 1）看拼音，
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