【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少?gòu)?fù)習(xí):?4的3倍是多少??5的7倍是多少??6的3倍是多少??7的4倍是多少?()個(gè)()()個(gè)()()個(gè)()()個(gè)()33457647
2025-07-19 21:08
【總結(jié)】第一篇:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍教學(xué)反思 《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍》教學(xué)反思 成功的地方: 1、通過(guò)擺小棒的操作讓學(xué)生先直觀地看出一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,感受與除法的聯(lián)系,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的...
2024-10-13 20:52
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):教法與學(xué)法:教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):教學(xué)后記:;就要來(lái)海淘;聲之后就逃之夭夭了丶仙路這么廣,逃出南風(fēng)圣城の話,再想抓の話確實(shí)是很困難丶而他們の人這邊,雖有傷亡,但是人數(shù)極少,只有少數(shù)幾十人不小心,中了招或者是被他們有些自爆元靈の家伙給傷了丶死了大概有四五人,但是這個(gè)還是可以在根漢の接受范圍內(nèi)
2025-08-16 02:14
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比一個(gè)數(shù)多幾得應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教學(xué)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第57頁(yè)例2、例3。教學(xué)目的:"求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題"的數(shù)量關(guān)系,初步學(xué)會(huì)解答此類應(yīng)用題。。、分析和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解、掌握"求一個(gè)數(shù)比另-個(gè)數(shù)多幾應(yīng)用題"的數(shù)量關(guān)系。
2024-11-24 18:35
【總結(jié)】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾》教學(xué)內(nèi)容:例4、例5、試一試、練一練、練習(xí)七5-8教學(xué)目的:1、探索并理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問(wèn)題。2、體會(huì)分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,拓展對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入。1、同桌相互舉出一些分?jǐn)?shù),說(shuō)明意義,并說(shuō)說(shuō)是真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù)?2、根
【總結(jié)】第一篇:求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教學(xué)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第57頁(yè)例 2、例3。教學(xué)目的:“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題”的...
2024-10-13 20:47
【總結(jié)】第一篇:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍 教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)內(nèi)容:新人教版三年級(jí)上冊(cè)教材第51頁(yè)例2,練習(xí)十一第3、4題。教材分析: 1、本課時(shí)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了...
2024-10-13 20:33
【總結(jié)】第一篇:《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)反思大全 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了求整數(shù)的近似數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)用四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù),在學(xué)習(xí)之前,我先讓學(xué)生復(fù)習(xí)了求整數(shù)的近似數(shù)的方法——四舍...
2024-10-24 19:08
【總結(jié)】第一篇:《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版) 《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版) 《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版)教學(xué)內(nèi)容:教材第126~127頁(yè)例 1、練一練,練習(xí)二十六第1...
2024-10-24 19:35
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第39-40頁(yè)的例4、例5、“試一試”、“練一練”和練習(xí)七的5-8題。教學(xué)目標(biāo):1.探索并理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問(wèn)題。2.體會(huì)分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,拓展對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入。
【總結(jié)】第一篇:《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》說(shuō)課稿 《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》 說(shuō)課稿 扶溝縣城郊三中 說(shuō)課人 謝會(huì)俠 一、教材分析 求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)是人教版教材四年級(jí)下冊(cè)第四單元的內(nèi)容,本節(jié)課是學(xué)生在...
2024-10-24 19:15
【總結(jié)】第一篇:求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)》教學(xué)定稿 【教學(xué)目標(biāo)】 (少)幾的數(shù)的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,領(lǐng)悟基本的解決問(wèn)題的方法。 ,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心并獲得成功的體驗(yàn),...
【總結(jié)】第一篇:《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)分析 《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)分析 (第73~77頁(yè)) 這部分內(nèi)容安排了兩個(gè)例題:例1教學(xué)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù);例2教學(xué)將不是整萬(wàn)或整億的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】第一篇:《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題》的教學(xué)反思 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題,本節(jié)課屬于計(jì)算教學(xué)。傳統(tǒng)的計(jì)算教學(xué)往往只注重算理、單一的算法及技能訓(xùn)練,比較枯燥。依據(jù)新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),我認(rèn)為:...
2024-10-14 03:44
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)反思 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)反思 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生掌握比較兩數(shù)多少的方法,求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)反思。 2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)解...
2025-04-01 22:21