【總結(jié)】為學(xué),不日進(jìn)則日退人之為學(xué),不日進(jìn)則日退,獨(dú)學(xué)無(wú)友,則孤陋而難成;久處一方,則習(xí)染而不自覺(jué)。不幸而在窮僻之域,無(wú)車(chē)馬之資,猶當(dāng)博學(xué)審問(wèn),古人與稽,以求其是非之所在。庶幾可得十之五六。若既不出戶(hù),又不讀書(shū),則是面墻之士,雖子羔、原憲之賢,終無(wú)濟(jì)于天下。每日一背夾竹桃清之風(fēng)工作室美
2024-11-06 17:21
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)夾竹桃 夾竹桃 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ),會(huì)用“無(wú)……不……”和“無(wú)不”等詞語(yǔ)造句。 2.理解課文重點(diǎn)句子的意思。 3.欣賞夾竹桃的可貴韌性,體味作...
2024-10-13 21:23
【總結(jié)】第一篇:夾竹桃教學(xué)設(shè)計(jì)文檔 《夾竹桃》教學(xué)實(shí)際 教材簡(jiǎn)析:《夾竹桃》是國(guó)標(biāo)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)的一篇講讀課文,以淳樸恬淡的語(yǔ)言,比襯的手法,描繪了在萬(wàn)紫千紅的花季里夾竹桃的可貴韌性和花影的有趣...
2024-10-13 23:20
【總結(jié)】1 夾竹桃3 《夾竹桃》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、做到流利、有感情的朗讀課文。 2、能找出直接描寫(xiě)夾竹桃的句子,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。 3、憑借具體的語(yǔ)言材料,懂得作者為什么...
2025-08-06 00:29
【總結(jié)】1 夾竹桃1 教材簡(jiǎn)析: 這是一篇文質(zhì)兼美的散文,描繪了在萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛的花 季里,夾竹桃的可貴韌性和花影迷離的動(dòng)人情景,表達(dá)了作者對(duì)紀(jì) 傳體的喜愛(ài)之情。 第四、五自然段寫(xiě)紀(jì)傳體的...
2025-08-06 00:30
【總結(jié)】1 夾竹桃4 花似桃,葉像竹,一年四季,常青不改。從 春到夏到秋,花開(kāi)花落,此起彼伏。迎著春風(fēng)、冒著暴雨、頂著烈 日,吐艷爭(zhēng)芳,在平凡中見(jiàn)偉大,在樸實(shí)中飽含堅(jiān)韌,這便是本篇 的主角。一。...
2025-08-06 02:52
【總結(jié)】第一篇:夾竹桃教學(xué)設(shè)計(jì) 《夾竹桃》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教:柘榮縣城關(guān)小學(xué) 吳云霞 指導(dǎo):孔巧燕 教學(xué)內(nèi)容: 選自蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)第十二冊(cè)第6單元第19課。 設(shè)計(jì)理念: 《夾竹桃》是...
2024-10-13 23:53
【總結(jié)】夾竹桃教學(xué)反思 夾竹桃教學(xué)反思1課文中有很多詞語(yǔ)適合訓(xùn)練學(xué)生聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ),比如“融洽”一詞,我是這樣教學(xué)的。我問(wèn):“融洽”這個(gè)詞本來(lái)表示什么意思?學(xué)生答:關(guān)系很密切,相處很和諧。再問(wèn):...
2024-12-07 04:03
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 夾竹桃教學(xué)反思 夾竹桃教學(xué)反思 作為一名人民老師,我們的工作之一就是教學(xué),寫(xiě)教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,那要怎么寫(xiě)好教學(xué)反思呢?下面是我為大家編...
2025-04-15 01:46
【總結(jié)】第一篇:《夾竹桃》觀課報(bào)告 《夾竹桃》觀課報(bào)告 我聽(tīng)了苗靜老師講的《夾竹桃》一課,受益匪淺。這篇課文是我國(guó)著名的教育家季羨林先生的作品。本文用美麗生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了在萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛的花季里,夾竹...
2024-10-21 14:57
【總結(jié)】《夾竹桃》教案設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入(出示夾竹桃圖片)同學(xué)們,通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)還認(rèn)識(shí)這些花嗎?看到這些花你想說(shuō)些什么?對(duì),這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)著名語(yǔ)言學(xué)家季羨林的夾竹桃。(師板書(shū))他眼中的夾竹桃又是什么樣的,請(qǐng)你們打開(kāi)課本齊讀課文第一自然段。設(shè)疑:為什么夾竹桃既丌名貴也丌美麗,卻是作者最值得留戀最值得回憶的花?從課文中找出能回答這
2024-11-21 03:46
【總結(jié)】 夾竹桃教學(xué)設(shè)計(jì) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:夾竹桃教學(xué)設(shè)計(jì)新第二篇:《夾竹桃》教學(xué)設(shè)計(jì)第三篇:夾竹桃優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)第四篇:夾竹桃的教學(xué)反思第五篇:夾竹桃更多相關(guān)范文 ...
2025-01-16 22:45
【總結(jié)】同學(xué)們,你們有沒(méi)有熟悉的花呢?請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)單地向大家介紹一下自己所熟悉的花吧!同學(xué)們說(shuō)得真棒!今天老師也給大家?guī)?lái)了一種花。蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六組夾竹桃給你留下了一個(gè)怎樣的印象?夾竹桃,常綠灌木或小喬木。它的葉似竹,花如桃,所以稱(chēng)作夾竹桃
2024-11-11 06:24
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文教材第十一冊(cè)17夾竹桃執(zhí)教者:任愛(ài)娟制作人:任愛(ài)娟紅花草在大自然中,生命的堅(jiān)強(qiáng)不只為松柏所獨(dú)有。在江南農(nóng)村,紅花草是作為綠肥種植的。秋天,在那待割的稻田里撒下種子,稻子割去后,在狼藉的稻茬間便會(huì)冒出整個(gè)冬季里十分珍貴的新綠。雖然是星星點(diǎn)點(diǎn),揀起一莖,輕輕一捏,紅花草就無(wú)蹤影。
2024-11-09 09:54
【總結(jié)】 夾竹桃4 花似桃,葉像竹,一年四季,常青不改。從春到夏到秋,花開(kāi)花落,此起彼伏。迎著春風(fēng)、冒著暴雨、頂著烈日,吐艷爭(zhēng)芳,在平凡中見(jiàn)偉大,在樸實(shí)中飽含堅(jiān)韌,這便是本篇的主角;一;;一...
2024-10-01 09:30