3生死攸關的燭光(編輯修改稿)
2024-12-27 03:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）木柴 一（ ）燈 一（ ）階梯 等級評定：☆☆☆ （共 3 星，是否書寫工整，是否有內(nèi)涵，是否按時完成。） 當堂反饋（預時 5 分鐘）（ 批改人： ）（ 分數(shù)： ） （每詞 1 分） 聽寫 8 中學漢語 八 年級上冊第一單元第三課 導學案 年 班 姓名： 日期： 年 月 日 課題 ： 生死攸關的燭光 課時 ：第二課時（朗讀課） 主備人 ： 任世玉 研備：八年級備課組 學習目標： 、流利、有感情地朗讀課文。 、動作、神情、心理等 描寫 的閱讀，感受伯瑙德夫人一家在危急關頭與敵人作斗爭時的機智、勇敢和鎮(zhèn)靜 ， 體會法國人民的崇高愛國主義精神。 【定向?qū)W互動展示當堂反饋】 課堂 元素 導學 流程 自研自探環(huán)節(jié) 合作探究環(huán)節(jié) 表現(xiàn)提升質(zhì)疑評價環(huán)節(jié) 總結(jié)歸納環(huán)節(jié) 自學指導 內(nèi)容、學法、時間 互動策略 內(nèi)容、形式、時間 表現(xiàn) 方案 內(nèi)容、方式、時間 重點摘記、成果記錄、 知識生成、規(guī)律總結(jié) 感情朗讀 感知課文 課前自主預習 。 思考： 在危機關頭，伯瑙德夫
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