別餓壞了那匹馬課件ppt(編輯修改稿)
2024-12-27 02:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 碧云 ！ ” 他用雙手拼命地?fù)u著輪椅，想擋住我的路，“ 你放下 ！ 等碧云來(lái)拿 ！ ” ，作用是 （ ） ？從哪些地方可以看出（ ） “ 我 ” 將馬草提進(jìn)院子？這樣寫(xiě)的作用是什么？ B、 ，直想哭。 2. “對(duì)不起，”他拍著我的肩頭，輕聲說(shuō)道，“我知道你希望真的有那么一匹馬。沒(méi)事的，你看書(shū)吧?！? ，使勁忍著，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái) 。 你覺(jué)得“我”體會(huì)到他的良苦用心了嗎？從哪些句子可以看出來(lái)看出來(lái)？此刻我的心情是怎樣的？ 1. 我扭頭沖了出來(lái)，直想哭。 ，使勁忍著，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。 拓展：小練筆 聯(lián)系課文內(nèi)容，續(xù)寫(xiě)一個(gè)片斷。 可是遲了！我已經(jīng)走進(jìn)他家的后院，看見(jiàn)了一堆枯蔫焦黃的馬草 —前些日子我賣(mài)給他的所有馬草！那匹馬呢？天天地吃著我拔的馬草的那匹馬呢？我扭頭沖了出去 …… 我突然間明白了： 合作探究 “別餓壞了那匹馬 ” 中的那匹馬究竟指的的是誰(shuí)呢？作者這時(shí)候明白
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